2026年作业本浙江教育出版社九年级历史上册人教版第118页答案
7. 美国独立后,中央权力极小,没有权力管理州际贸易和对外贸易,无权干涉各州内部事务,各州各自为政,币制不统一,市场不统一。这一状况直接推动了
(
B
)

A.《独立宣言》的发表
B.1787年宪法的制定
C.英国承认美国独立
D.华盛顿当选联邦总统

答案

7.B

解析

【分析】首先阅读题干,明确题干描述的是美国独立后实行邦联制,中央政府权力极小,无法有效管理州际贸易、对外贸易及各州事务,各州各自为政带来诸多问题。接下来回忆美国建国后的史实:邦联制的弊端引发统治危机,为解决这一问题,美国需要调整政治体制。然后逐一分析选项,判断哪个事件是这一状况直接推动的。
【解析】1. 题干反映的是美国邦联制的弊端:独立后的美国实行邦联制,中央权力弱小,无法应对国内经济、管理等问题,这种状况引发了统治危机。2. 分析选项:A选项《独立宣言》发表于1776年,是美国独立的标志,此时美国尚未建立邦联制,与题干状况无关,排除;B选项1787年宪法的制定,正是为了改变邦联制下中央无权的局面,加强中央政府权力,解决各州各自为政的问题,符合题意;C选项英国承认美国独立是1783年,是独立战争结束的标志,与题干描述的邦联弊端无关,排除;D选项华盛顿当选联邦总统是1789年,是1787年宪法实施后的结果,并非题干状况直接推动的事件,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】美国邦联制弊端、1787年宪法
【点评】本题考查美国建国初期政治体制演变的核心知识点,要求学生准确把握邦联制的弊端与1787年宪法制定的因果关系,属于历史学科的基础考点,难度适中。
【难度系数】0.5
8. 法国历史学家索布尔在《法国大革命史》中提到,“7月14日固然是资产阶级的真正胜利,但它更是自由的象征”。因为“这一天”标志着(
A
)

A.法国大革命爆发
B.法国大革命走向高潮
C.法兰西共和国建立
D.法兰西第一帝国建立

答案

8.A

解析

【分析】
首先抓住题目关键信息“7月14日”,结合法国大革命的核心历史事件,逐一匹配选项对应的时间与意义:需明确1789年7月14日的事件是法国大革命的标志性节点,再排除不符合时间的选项。
【解析】
题目中“这一天”指1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,该事件标志着法国大革命的爆发,对应选项A。
选项B:法国大革命走向高潮是雅各宾派专政时期(1793-1794年),与7月14日无关;
选项C:法兰西共和国建立于1792年,时间不符;
选项D:法兰西第一帝国建立于1804年,时间不符。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
法国大革命爆发标志;法国大革命重要事件
【点评】
本题考查法国大革命的基础标志性事件,需准确记忆关键时间与事件的对应关系,属于历史学科的核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8
9. “法国大革命的特殊性在于,它是真正把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的罕见革命。”下列事件中最能体现这一观点的是(
B
)

A.路易十六召开三级会议
B.雅各宾派把革命推向高潮
C.《人权宣言》的颁布
D.法兰西第一帝国的建立

答案

9.B

解析

【分析】
首先明确题目核心:法国大革命的特殊性是斗争彻底,消灭贵族、实现资产阶级完全胜利,需选出最能体现这一彻底性的事件。解题思路是逐一分析选项对应的法国大革命阶段及作用,判断哪个事件最符合“斗争到底、消灭贵族”的特点。
【解析】
A选项:路易十六召开三级会议是法国大革命爆发的导火线,此时革命尚未深入,未体现斗争到底的彻底性,排除;
B选项:雅各宾派专政时期,采取摧毁封建土地制度、镇压反革命等激进措施,将法国大革命推向高潮,最能体现“斗争进行到底、贵族被消灭、资产阶级完全胜利”的彻底性,符合题意;
C选项:《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,宣扬自由平等,反封建但未体现斗争到底的彻底性,排除;
D选项:法兰西第一帝国是拿破仑建立的资产阶级军事独裁政权,虽巩固了革命成果,但并非最能体现“斗争到底消灭贵族”的事件,排除。
【答案】
B
【知识点】
法国大革命、雅各宾派专政
【点评】
本题考查法国大革命的进程及特点,需准确理解各事件的历史作用,重点把握雅各宾派专政对革命彻底性的推动作用,考查学生对历史事件的理解能力。
【难度系数】
0.6
10. 拿破仑经常骄傲地宣称:“我就是革命,是革命之子!”下列最能体现拿破仑是“革命之子”的是(
D
)

A.带领人民攻占巴士底狱
B.发动政变,夺取政权
C.通过制宪议会确立新制度
D.主持制定《拿破仑法典》

答案

10.D

解析

【分析】首先明确题目要求:选出最能体现拿破仑是“革命之子”的选项,需理解“革命之子”的核心是继承、巩固并传播法国大革命的成果。接着逐一分析各选项的主体及与拿破仑、法国大革命的关联,排除无关或不符合的选项,最终确定正确答案。
【解析】要判断拿破仑是“革命之子”,需紧扣法国大革命成果的传承与巩固:
1. 选项A:攻占巴士底狱是1789年巴黎人民领导的法国大革命开端事件,与拿破仑无关,排除;
2. 选项B:1799年拿破仑发动雾月政变夺权,仅为获取政权,未体现对革命核心成果的维护,排除;
3. 选项C:制宪议会是法国大革命初期的权力机构,其确立新制度的举措与拿破仑无关,排除;
4. 选项D:《拿破仑法典》将法国大革命中确立的资产阶级自由、平等、私有财产神圣不可侵犯等原则以法律形式固定,巩固了大革命的成果,传播了资产阶级革命思想,最能体现拿破仑作为“革命之子”的身份,故正确。
【答案】D
【知识点】法国大革命、《拿破仑法典》、资产阶级革命成果巩固
【点评】本题考查拿破仑与法国大革命的关系,核心是理解“革命之子”的内涵——继承并巩固革命成果,需准确区分各历史事件的主体与关联,是历史学科的基础考点。
【难度系数】0.7
11. 学习历史事件须论从史出,史论结合。下列史实与结论对应正确的是(
B
)
选项
史实
结论
1649年查理一世被推上断头台
英国资产阶级革命获胜
1777年大陆军在萨拉托加打败国军队
美国独立战争形势出现转折
1789年巴黎民众攻占巴士底狱
法国大革命进入了高潮
1804年法兰西第一帝国建立
法国建立起民主共和制

答案

11.B

解析

【分析】本题考查历史学习中“论从史出、史论结合”的能力,需逐一核对每个选项的史实与结论是否匹配,结合英法美早期资产阶级革命的关键事件及其意义,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】逐个分析选项:
A选项:1649年查理一世被推上断头台,仅为英国资产阶级革命过程中的重要事件,英国资产阶级革命获胜的标志是1688年的“光荣革命”,因此结论错误。
B选项:1777年萨拉托加战役中,大陆军打败英军,该战役是美国独立战争的转折点,使美国独立战争形势出现转折,史实与结论对应正确。
C选项:1789年巴黎民众攻占巴士底狱,是法国大革命开始的标志,法国大革命进入高潮的标志是雅各宾派专政,因此结论错误。
D选项:1804年法兰西第一帝国建立,是拿破仑建立的资产阶级帝制政权,法国最终确立民主共和制是1875年《法兰西第三共和国宪法》的颁布,因此结论错误。
综上,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】早期资产阶级革命、史论结合
【点评】本题为基础历史题型,考查学生对英法美早期资产阶级革命关键事件及其意义的掌握,核心是“史论结合”的历史学习方法,难度适中。
【难度系数】0.6
12. 美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都宣扬人人平等,但在实践中,美国1787年宪法允许奴隶制存在,法国1791年宪法也以财产为标准限制公民权利。这共同反映了(
A
)

A.资本主义民主具有局限性
B.人文主义思想被彻底放弃
C.君主专制制度仍然很强大
D.两国的法律完全自相矛盾

答案

12.A

解析

【分析】首先明确题干核心:美法两国资产阶级革命文献都宣扬人人平等,但本国宪法实践中却存在不平等规定,需找出这一现象的本质。接着逐一分析选项:B选项“彻底放弃”表述绝对,两国仍以平等为理论旗帜,未放弃人文主义;C选项,美国是共和制,法国此时已推翻君主专制,不存在君主专制强大的情况;D选项“完全自相矛盾”错误,两国法律都服务于资产阶级利益,并非矛盾;A选项,理论平等与实践不平等的反差,反映了资本主义民主的局限性,符合题意。
【解析】1. 解读题干:美国《独立宣言》、法国《人权宣言》以平等为核心主张,但美国1787年宪法保留奴隶制,法国1791年宪法按财产限制公民权利,体现理论与实践的背离。2. 分析选项:- B项:“彻底放弃”表述绝对,两国仍将平等作为理论基础,人文主义并未被彻底放弃,排除;- C项:美国确立共和制,法国处于资产阶级革命后,君主专制已被推翻,排除;- D项:两国法律本质都是维护资产阶级利益,并非完全自相矛盾,排除;- A项:资产阶级民主在实践中存在不平等规定,反映了资本主义民主具有局限性,符合题意。
【答案】A
【知识点】近代西方资产阶级民主、《独立宣言》与《人权宣言》
【点评】本题通过对比美法两国资产阶级文献的理论与实践,考查对资本主义民主局限性的理解,属于基础题型,需准确把握历史概念内涵。
【难度系数】0.7