Ⅰ. Read and match. 读一读,连线。

six legs
ten legs
eight legs
six legs
ten legs
eight legs
答案
图一:eight legs; 图二:six legs; 图三:ten legs
解析
【分析】
本题是动物与腿数量的匹配题,解题时需先识别每个图中的动物,数出该动物的腿的数量,再将动物与下方对应的表示腿数的英文短语进行匹配。
【解析】
1. 图一的动物是蜘蛛,数得其腿的数量为8,对应短语“eight legs”;
2. 图二的动物是蚂蚁,数得其腿的数量为6,对应短语“six legs”;
3. 图三的动物是螃蟹,数得其腿的数量为10,对应短语“ten legs”。
【答案】
图一:eight legs;图二:six legs;图三:ten legs
【知识点】
动物特征、英文数字短语匹配
【点评】
本题为基础英语匹配题,考察常见动物的腿数认知及英文数字短语的掌握,题目难度较低,适合小学低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.5
本题是动物与腿数量的匹配题,解题时需先识别每个图中的动物,数出该动物的腿的数量,再将动物与下方对应的表示腿数的英文短语进行匹配。
【解析】
1. 图一的动物是蜘蛛,数得其腿的数量为8,对应短语“eight legs”;
2. 图二的动物是蚂蚁,数得其腿的数量为6,对应短语“six legs”;
3. 图三的动物是螃蟹,数得其腿的数量为10,对应短语“ten legs”。
【答案】
图一:eight legs;图二:six legs;图三:ten legs
【知识点】
动物特征、英文数字短语匹配
【点评】
本题为基础英语匹配题,考察常见动物的腿数认知及英文数字短语的掌握,题目难度较低,适合小学低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】
0.5
登录