我预学
同学们,上节课中我们学习了可能性问题,知道有些情况一定会发生,有些情况可能会发生,有些情况一定不会发生。同时,我们还知道可能性有大小。接下来我们继续研究可能性的大小问题。请试着完成下面的预学作业。
四人一组,按要求完成研究,将小组的活动情况记录在表一中。
盒子中装有黑、白两种颜色的球共5个,这些球除颜色不同外其他都一样。
小组活动:记录从盒子中摸球20次的结果。(每个小组的盒子里装的球一样,每次摸出一个球,记录颜色,再放回摇匀)

表一 小组摸球情况记录表
| 颜色 | 记录 | 次数 |
| 黑 |
| |
| 白 | | |
根据摸球的情况,猜一猜:盒子里装了()个白球、()个黑球。
自己小组完成研究后,将其他小组的情况一并统计在表二中。
表二 全班摸球情况记录表
| 小组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 合计 |
| 摸出黑球的次数 | | | |
| | | | | |
| 摸出白球的次数 | | | | | | | | | |
同学们,上节课中我们学习了可能性问题,知道有些情况一定会发生,有些情况可能会发生,有些情况一定不会发生。同时,我们还知道可能性有大小。接下来我们继续研究可能性的大小问题。请试着完成下面的预学作业。
四人一组,按要求完成研究,将小组的活动情况记录在表一中。
盒子中装有黑、白两种颜色的球共5个,这些球除颜色不同外其他都一样。
小组活动:记录从盒子中摸球20次的结果。(每个小组的盒子里装的球一样,每次摸出一个球,记录颜色,再放回摇匀)
表一 小组摸球情况记录表
| 颜色 | 记录 | 次数 |
| 黑 |
| 白 | | |
根据摸球的情况,猜一猜:盒子里装了()个白球、()个黑球。
自己小组完成研究后,将其他小组的情况一并统计在表二中。
表二 全班摸球情况记录表
| 小组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 合计 |
| 摸出黑球的次数 | | | |
| 摸出白球的次数 | | | | | | | | | |
答案
表一 小组摸球情况记录表
| 颜色 | 记录 | 次数 |
| ---- | ---- | ---- |
| 黑 | 正正正正丅 | 17 |
| 白 | 正正下 | 3 |
表二 全班摸球情况记录表
| 小组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 合计 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 摸出黑球的次数 | 16 | 15 | 17 | 14 | 16 | 15 | 18 | 15 | 126 |
| 摸出白球的次数 | 4 | 5 | 3 | 6 | 4 | 5 | 2 | 5 | 34 |
盒子里装了(1)个白球、(4)个黑球。
答:盒子里装了1个白球、4个黑球。
| 颜色 | 记录 | 次数 |
| ---- | ---- | ---- |
| 黑 | 正正正正丅 | 17 |
| 白 | 正正下 | 3 |
表二 全班摸球情况记录表
| 小组 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 合计 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 摸出黑球的次数 | 16 | 15 | 17 | 14 | 16 | 15 | 18 | 15 | 126 |
| 摸出白球的次数 | 4 | 5 | 3 | 6 | 4 | 5 | 2 | 5 | 34 |
盒子里装了(1)个白球、(4)个黑球。
答:盒子里装了1个白球、4个黑球。
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