Ⅰ. Read and choose the different words.
读一读，选出每组单词中不同类的一项。
() 1. A. bird B. lion C. fast
() 2. A. uncle B. family C. aunt
() 3. A. draw B. pink C. brown
() 4. A. mouth B. arm C. listen
() 5. A. seven B. year C. four

1. C 2. B 3. A 4. C 5. B

【分析】本题为英语词汇分类题，需判断每组单词的词性或词义类别，找出不同类的选项：1题区分动物名词与形容词；2题区分具体家庭成员名词与家庭整体名词；3题区分颜色名词与动词；4题区分身体部位名词与动词；5题区分数词与时间类名词。
【解析】1. A（bird，鸟）、B（lion，狮子）均为动物类名词，C（fast，快的）为形容词，故选C；2. A（uncle，叔叔）、C（aunt，阿姨）均为具体家庭成员名词，B（family，家庭）为家庭整体名词，故选B；3. B（pink，粉色）、C（brown，棕色）均为颜色类名词，A（draw，画画）为动词，故选A；4. A（mouth，嘴）、B（arm，胳膊）均为身体部位名词，C（listen，听）为动词，故选C；5. A（seven，七）、C（four，四）均为数词，B（year，年）为时间类名词，故选B。
【答案】1. C 2. B 3. A 4. C 5. B
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题考查小学英语基础词汇的分类能力，涉及名词、动词、形容词、数词等词性及词义类别的区分，题型简单，是常见的基础练习题。
【难度系数】0.8

Ⅱ. Look and Judge.
看图片，判断下列图片与单词是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。
1. hand ()
2. mother ()
3. tiger ()
4. tree ()
5. five ()

1. F 2. T 3. F 4. T 5. F

【分析】本题是看图判断单词与图片是否相符的题目，解题时需逐一观察每幅图片的具体内容，再将图片内容与对应的英文单词进行对比，若一致则写“T”，不一致则写“F”。
【解析】1. 图片展示的是手臂，对应的单词是hand（手），二者不相符，故填F；2. 图片展示的是妈妈，对应的单词是mother，二者相符，故填T；3. 图片展示的是猴子，对应的单词是tiger（老虎），二者不相符，故填F；4. 图片展示的是树，对应的单词是tree，二者相符，故填T；5. 图片展示的是4本书，对应的单词是five（五），二者不相符，故填F。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
【知识点】名词词义匹配、看图识词、数字与数量对应
【点评】本题考查基础的词汇识别能力，需要学生准确理解常见名词和数字的含义，仔细观察图片即可完成判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

Ⅲ. Look, read and write the right letters.
看图片，读一读，补全单词。
1.

range

2.

ake

3.

rother

4.

outh

5.

iger

1. o
2. c
3. b
4. m
5. t

【分析】本题要求补全英语单词，需根据给出的单词后半部分，结合常见的基础英语名词，确定缺失的首字母。具体思路：观察每个单词的后半段，回忆以该段结尾的常用单词，匹配正确的首字母即可。
【解析】1. 单词结构为“____range”，对应常见英语单词“orange（橙子）”，缺失首字母为o；2. 单词结构为“____ake”，对应常见英语单词“cake（蛋糕）”，缺失首字母为c；3. 单词结构为“____rother”，对应常见英语单词“brother（兄弟）”，缺失首字母为b；4. 单词结构为“____outh”，对应常见英语单词“mouth（嘴巴）”，缺失首字母为m；5. 单词结构为“____iger”，对应常见英语单词“tiger（老虎）”，缺失首字母为t。
【答案】1. o 2. c 3. b 4. m 5. t
【知识点】英语单词拼写 基础词汇
【点评】本题考查低年级学生对常见基础英语名词的掌握，属于简单的词汇补全练习，帮助学生巩固基础单词。
【难度系数】0.8