2026年作业本浙江教育出版社五年级科学上册教科版第50页答案
活动记录
1. 用手轻轻拉一拉橡皮筋、弯一弯钢尺、压一压弹簧,我们能观察到什么现象?手有什么感受?松开手后,物体会恢复原样吗?

答案

答:我们能观察到橡皮筋被拉长、钢尺变弯、弹簧被压短,三者的形状都发生了改变;手能感受到物体产生了一个反向的、试图恢复原本形状的力;松开手后,橡皮筋、钢尺、弹簧都可以恢复原样。
2. 在小车的车轴上缠绕不同圈数的橡皮筋,探究小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数的关系。
橡皮筋缠绕的圈数 | 实验次数 | 从起点到终点的距离/厘米 | | 小车行驶距离(远、中等、近)
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| | 测量距离 | 处理结果 |
| 第1次 | | |
| 第2次 | | |
| 第3次 | | |
| 第1次 | | |
| 第2次 | | |
| 第3次 | | |
| 第1次 | | |
| 第2次 | | |
| 第3次 | | |
我的发现 | 在一定限度内,橡皮筋缠绕圈数越多,被拉伸的长度越
,所产生的弹力越
,小车行驶的距离越

答案

橡皮筋缠绕的圈数:10圈
第1次测量距离:52厘米
第2次测量距离:55厘米
第3次测量距离:54厘米
处理结果:(52+55+54)÷3=54厘米
小车行驶距离:近
橡皮筋缠绕的圈数:20圈
第1次测量距离:121厘米
第2次测量距离:119厘米
第3次测量距离:120厘米
处理结果:(121+119+120)÷3=120厘米
小车行驶距离:中等
橡皮筋缠绕的圈数:30圈
第1次测量距离:191厘米
第2次测量距离:189厘米
第3次测量距离:190厘米
处理结果:(191+189+190)÷3=190厘米
小车行驶距离:远
我的发现填空依次填写:长、大、远
答:在一定限度内,橡皮筋缠绕圈数越多,被拉伸的长度越长,所产生的弹力越大,小车行驶的距离越远。