1. ★★★ 下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为 ＞＞ P11专项1()
①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计 ④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟

A.④③⑤①②
B.④⑤③②①
C.①②③④⑤
D.③④①②⑤

1.A 【解析】根据温度计的使用方法可知,正确使用温度计的步骤:④估计被测物体的温度;③根据估计的被测物体的温度,选择量程适当的温度计;⑤让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,让温度计与被测物体接触一段时间,待示数稳定;①观察温度计的示数,作好记录;②取出温度计;综上所述,正确的排列为④③⑤①②,故A正确,BCD错误。故选A。

【分析】要确定温度计操作步骤的正确排列，需回忆温度计的使用逻辑：使用前先估计被测温度，再选合适的温度计；测量时让玻璃泡与被测物体充分接触待示数稳定；读数后取出温度计。按此逻辑梳理步骤即可得出正确顺序。
【解析】根据温度计的正确使用步骤：①先估计被测物体的温度（④），明确温度范围；②选取量程合适的温度计（③），保证测量准确；③让温度计玻璃泡与被测物体充分接触数分钟（⑤），待示数稳定；④观察温度计读数并记录（①），读数时玻璃泡需留在被测物体中；⑤读数完成后取出温度计（②）。因此正确排列为④③⑤①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】温度计的使用方法
【点评】本题考查温度计的基本实验操作步骤，属于初中物理基础考点，需牢记操作的先后顺序，是学生应掌握的基础实验技能。
【难度系数】0.8

2. (2025·金华绣湖中学月考)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题(均填序号)。
在下列仪器中，用来加热的是，用来取少量固体药品的是，用来滴加少量液体的是，用作少量试剂的反应容器的是，常用来搅拌的是。
①烧杯 ②滴管 ③玻璃棒 ④酒精灯 ⑤药匙 ⑥试管

2. ④ ⑤ ② ⑥ ③ 【解析】酒精灯是最常用的加热仪器;药匙可用来取少量固体药品;滴管可用来滴加少量液体;试管可用作少量试剂的反应容器;玻璃棒常用来搅拌。

【分析】首先明确题目要求是根据给出的仪器序号，匹配其对应的用途。需回忆每个仪器的功能：酒精灯用于加热，药匙用于取少量固体药品，滴管用于滴加少量液体，试管用作少量试剂的反应容器，玻璃棒常用来搅拌，据此逐一对应填空。
【解析】酒精灯是实验室常用的加热仪器，对应序号④；药匙可用来取用少量固体药品，对应序号⑤；滴管用于滴加少量液体，对应序号②；试管可用作少量试剂的反应容器，对应序号⑥；玻璃棒常用来搅拌，对应序号③。
【答案】④ ⑤ ② ⑥ ③
【知识点】常见化学仪器的用途
【点评】本题考查化学实验中常用仪器的基本用途，属于化学实验的基础知识点，难度较低，需要学生牢记常见仪器的功能即可正确作答。
【难度系数】0.9

3. （2025·杭州山海联盟期中）在下列实验室内常见的危险警告标志中，标志与含义对应不正确的是（）

3.D 【解析】A. 该标志是当心火灾,标志与含义对应正确,不符合题意;B. 该标志是当心腐蚀,标志与含义对应正确,不符合题意;C. 该标志是当心中毒,标志与含义对应正确,不符合题意;D. 该标志是当心爆炸,不是当心激光,标志与含义对应不正确,符合题意。故选D。

【分析】
本题要求选出标志与含义对应不正确的选项，需逐一识别每个实验室危险警告标志的图形，匹配其对应的标准含义，判断是否一致。
【解析】
A选项：标志图案为火焰，对应标准含义是当心火灾，标志与含义匹配正确，不符合题意；
B选项：标志图案为试管中的液体滴向手部，对应标准含义是当心腐蚀，标志与含义匹配正确，不符合题意；
C选项：标志图案为骷髅头与交叉骨，对应标准含义是当心中毒，标志与含义匹配正确，不符合题意；
D选项：标志图案为爆炸的图形，对应标准含义是当心爆炸，而选项标注的含义是当心激光，标志与含义不匹配，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
实验室安全标志、危险警示标志识别
【点评】
本题考查实验室常见危险警告标志的识记，属于基础类题目，需准确记忆各标志的图形与对应含义，难度较低。
【难度系数】
0.2

4. |科学观念 在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是 ()

A.被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.燃着的酒精灯打翻后着火时,用湿抹布盖灭
C.做实验前先直接闻一下药品的气味
D.烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处

4. B 【解析】A. 被化学试剂灼伤时,用缓缓流水冲洗1分钟以上,选项错误;B. 燃着的酒精灯打翻后着火时,用湿抹布盖灭,选项正确;C. 闻药品气味时,用手在试剂瓶口上方轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔闻到药品气味,不能直接闻药品的气味,选项错误;D. 烧伤或烫伤,在用大量冷水冲洗受伤处,选项错误。故选B。

【分析】
本题考查实验室常见意外事故的正确处理方法，解题思路是逐一回忆每个实验场景的安全操作规范，判断各选项的处理方式是否符合要求，通过排查错误选项得出正确答案。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. 被化学试剂灼伤时，应先用缓缓流水冲洗1分钟以上，不能直接包扎，该处理方法错误；
B. 燃着的酒精灯打翻后着火时，用湿抹布盖灭，可隔绝氧气灭火，处理方法正确；
C. 闻药品气味时，应用手在试剂瓶口上方轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不能直接闻药品气味，该操作错误；
D. 烧伤或烫伤时，需用大量冷水冲洗受伤处，不能用热水，处理方法错误。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
化学实验安全；实验室意外处理
【点评】
本题考查基础的实验室安全常识，属于实验操作的必备识记内容，难度较低，侧重对实验基本规范的掌握。
【难度系数】
0.8

5. ★★★ (2025·杭州景苑中学月考)小景练习使用体温计。＞＞ P11 专项1

(1)体温计的原理是。
(2)如图所示体温计的测量范围为,最小刻度为。
(3)小景用如图所示体温计先后测量甲、乙、丙同学的体温,测量过程中均未甩,体温计示数分别为$37.5°\mathrm{C}$、$38.5°\mathrm{C}$、$38.5°\mathrm{C}$,其中一定准确的是(填“甲”“乙”或“丙”)。

5. (1)液体的热胀冷缩 (2)35~42 ℃ 0.1 ℃ (3)甲、乙 【解析】(1)体温计是测量人体的温度的工具,其原理是液体的热胀冷缩。(2)根据题图可知,体温计的测量范围为35~42 ℃,一个大格为1 ℃,一个大格包含10个小格,故最小刻度为0.1 ℃。(3)常用体温计的玻璃泡内装的液体是水银,它的玻璃泡上方有一个曲颈缩口,液柱不能自动回落,当人体的温度低于体温计原示数时,体温计的示数仍不变,故体温计在使用前应用力将水银柱甩下去。用体温计先后测量甲、乙、丙同学的体温,测量过程中均未甩,体温计示数分别37.5 ℃、38.5 ℃、38.5 ℃。用体温计为同学测量体温,测得甲37.5 ℃后,说明甲的真实温度是37.5 ℃;乙的示数是38.5 ℃,高于37.5 ℃,说明乙的真实温度是38.5 ℃;由于缩口的作用,示数不会下降,测丙的体温是38.5 ℃,说明丙的真实温度是38.5 ℃或者低于38.5 ℃;其中一定准确的是甲、乙。

【分析】
要解决这道关于体温计的题目，需掌握体温计的核心知识点：①液体温度计的工作原理；②体温计的量程、分度值判断方法；③体温计缩口结构对测量结果的影响。具体思路：
1. 第一问，液体温度计的通用原理是液体热胀冷缩，体温计属于液体温度计，原理一致；
2. 第二问，观察体温计刻度，确定测量范围，再通过刻度间的小格数计算最小刻度；
3. 第三问，利用体温计缩口的特点（水银柱不能自动回落，示数只能升不能降），判断未甩时测量结果的准确性：若测量体温高于原示数，结果准确；若等于或低于原示数，结果可能不准确。
【解析】
(1) 体温计是液体温度计，其工作原理是利用液体的热胀冷缩性质制成，故答案为液体的热胀冷缩。
(2) 观察题图可知，体温计的刻度范围为35℃~42℃，即测量范围为35~42℃；每1℃之间有10个小格，因此每个小格代表的温度是0.1℃，即最小刻度为0.1℃。
(3) 体温计玻璃泡上方有缩口，水银柱无法自动回落，未甩的体温计示数只能上升、不能下降：测量甲的体温时示数为37.5℃，说明甲真实体温为37.5℃，结果准确；测量乙的体温时示数为38.5℃，高于之前的37.5℃，说明乙真实体温为38.5℃，结果准确；测量丙的体温时示数仍为38.5℃，丙的真实体温可能等于38.5℃，也可能低于38.5℃，结果无法确定。因此一定准确的是甲、乙。
【答案】
(1) 液体的热胀冷缩；(2) 35~42 ℃；0.1 ℃；(3) 甲、乙
【知识点】
体温计原理、体温计量程与分度值、体温计的使用
【点评】
本题考查体温计的基础知识点，涵盖原理、量程分度值及特殊结构的使用规则，属于常规基础题，需学生准确掌握体温计的核心特性。
【难度系数】
0.6