2026年作业本浙江教育出版社四年级数学上册人教版第50页答案
1. 在右面的长方体中,你能找到哪些互相平行或互相垂直的线段?(每种至少写3组)
互相平行的线段有:
。
互相垂直的线段有:
。

答案

互相平行的线段有:线段AB与线段CD互相平行,线段AD与线段BC互相平行,线段AE与线段BF互相平行,线段EF与线段GH互相平行。
互相垂直的线段有:线段AB与线段BC互相垂直,线段AB与线段AD互相垂直,线段AB与线段AE互相垂直,线段BC与线段CD互相垂直。
(答案不唯一,符合要求即可)
2. 墙上的“安全疏散通道”指示牌松动了,你能把它摆正吗?
(1)假如A点固定不动,请把摆正后的长方形指示牌位置画出来,并保留作图痕迹。
(2)摆正后的“安全疏散通道”指示牌与地面的距离可以用哪条线段表示?在图中画一画,并标注线段CD。

答案

(1) 过点A作平行于地面的直线,以A点为摆正后长方形指示牌的右上顶点,沿该平行线截取与原指示牌长边长度相等的线段作为指示牌的上边,再从该线段的两个端点分别向下作这条边的垂线段,垂线段长度等于原指示牌的宽,连接两条垂线段的下端点,得到的长方形就是摆正后的指示牌,保留作平行线、垂线的全部作图痕迹。
(2) 在摆正后指示牌的下边上任取一点标记为C,过点C作地面所在直线的垂线,垂足标记为D,线段CD即为所求的表示指示牌与地面距离的线段。
答:摆正后的指示牌长边与地面平行,垂线段CD可以表示摆正后的指示牌与地面的距离。
3. 右图中,直线a与b互相平行。
(1)量一量,∠1=(
)°,∠2=(
)°。
(2)观察图中4个角的大小关系,你有什么发现?
。

答案

(1)60,60
(2)∠1=∠2,∠3=∠4,∠1+∠3=180°,∠2+∠4=180°。
4. 如右图,已知$∠ 1=∠ 2$。
(1)过射线OB上的点D分别画与射线OA,OC垂直的线段,测量这两条线段的长度,你有什么发现?
(2)如果在射线OB上再任取一点E做同样的试验,那么第(1)题中的结论还成立吗?

答案

(1)按要求使用三角尺画出点D到射线OC、OA的垂直线段,测量两条线段的长度,可发现两条垂直线段的长度相等。
(2)在射线OB上任取一点E,画出点E到射线OC、OA的垂直线段并测量,两条线段长度依旧相等,第(1)题中的结论仍然成立。
答:(1)过点D画出的两条分别垂直于OA、OC的线段长度相等;(2)第(1)题中的结论仍然成立。