2026年预学与导学三年级数学上册人教版第64页答案
1. 请画出这个单元的知识结构图。

答案

# 倍的认识
├─ 倍的含义
│ └─ 把较少的量看作1份，较多的量包含几个这样的1份，就说较多的量是较少的量的几倍
├─ 求一个数是另一个数的几倍
│ └─ 计算方法：用除法计算，公式：一个数 ÷ 另一个数 = 倍数
└─ 求一个数的几倍是多少
└─ 计算方法：用乘法计算，公式：这个数 × 倍数 = 对应的总数量
2. 在$80×□＜650$中，$□$里最大填(
)；$□36×3$的积是四位数，$□$里最小填(
)。

答案

80×8=640
640＜650
80×9=720
720＞650
236×3=708
336×3=1008
答：里最大填8；里最小填3。
3. $3□×3$:若积是两位数，$□$里最大填(
)；若积是三位数，$□$里最小填(
)。

答案

33×3=99
34×3=102
答：若积是两位数，里最大填3；若积是三位数，里最小填4。
4. 一个乘数是428，另一个乘数是6，积是（
）位数，个位上是（
）。

答案

428×6=2568
答：积是四位数，个位上是8。
5. 100 + 102 + 104 + 106 + 108 + 110 = (
) × (
) = (
)
回音壁

答案

100 + 102 + 104 + 106 + 108 + 110 = 105 × 6 = 630