五、读课文时，你产生了哪些疑问？又是从哪个角度提出问题的？请你写下来，并尝试解答。
我的问题：



提问的角度：



我的回答：

示例：
我的问题：蝙蝠在漆黑的夜间飞行时，既然不靠眼睛认路，是怎样依靠嘴和耳朵配合避开障碍物的？
提问的角度：从课文内容的细节理解角度提出问题
我的回答：蝙蝠一边飞行，一边从嘴里发出人耳听不到的超声波，超声波向前传播时如果碰到障碍物就会立刻反射回来，传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠接收到返回的信号就会马上调整飞行方向，以此躲开障碍物，顺利在夜间飞行。

本题对应四年级上册语文“从不同角度针对课文内容提问并自主解答”的语文要素训练，结合《夜间飞行的秘密》的课文内容，选取贴合课文核心知识点的合理问题，明确对应的提问角度，再依托课文内容给出准确解答即可，本题答案不唯一。

选做题 你还知道哪些东西是受到了动物的启发而发明的？
请你查阅有关资料，然后向同学介绍。

我可以给大家介绍几个常见的仿生发明：1. 飞机的机翼是受到蜻蜓的启发改进的：蜻蜓翅膀末端有一块加厚的色素斑，能防止翅膀震颤，工程师给飞机机翼也加了类似的配重装置，解决了高速飞行时机翼容易断裂的问题。2. 电子蛙眼是受到青蛙眼睛的启发发明的：青蛙的眼睛能精准捕捉到移动的小物体，忽略不动的东西，人们仿照这个特点造出的电子蛙眼，能帮机场地勤精准监控飞机的起降，还能识别出飞行的导弹。3. 专业竞速泳衣的设计受到鲨鱼皮肤的启发：鲨鱼皮肤表面有细小的粗糙褶皱，能大大减少水流的阻力，人们仿照这个结构制作的鲨鱼皮泳衣，能大幅降低人在水中受到的阻力，帮助游泳运动员提升成绩。

这是结合本课仿生学相关内容的拓展实践题，我们可以通过查阅资料搜集生活中受动物启发诞生的发明，梳理清楚对应的动物特点和发明的关联，就可以清晰地向同学介绍相关知识啦。