第6课 战国时期的社会变革
学习目标
1. 能在地图上找出战国七雄的位置及都城，并通过一些著名战役体会战争的惨烈。（时空观念）
2. 能通过阅读教材及其他材料，简述商鞅变法的内容，分析说明商鞅变法的历史作用。（历史解释）
3. 能通过阅读教材及相关材料，简述战国时期经济发展的表现；观察都江堰的图文材料，感受古代劳动人民的智慧和创造力。（史料实证、家国情怀）
知识框架
战国时期的社会变革（起止时间：① — ② ）
├─战国七雄
│ ├─形成
│ │ ├─进入战国时期标志：③ 瓜分晋国；田氏代④
│ │ └─七雄名称：⑤
│ └─兼并战争
│ ├─特点：⑥
│ └─著名战役：⑦
├─商鞅变法
│ ├─背景
│ │ ├─各国变法目的：⑧
│ │ └─⑨ 在魏国、⑩ 在楚国推行变法
│ ├─内容
│ │ ├─政治：⑪
│ │ ├─经济：⑫
│ │ └─军事：⑬ 图1
│ └─意义：⑭ 面貌有了根本改变，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后⑮ 奠定了基础
├─经济发展
│ ├─农业：⑯ 的使用日趋普遍，⑰ 得到进一步推广
│ ├─手工业：⑱ ，多行业发展可观
│ ├─商业：⑲ 流通广泛，涌现出一批⑳
│ └─都江堰
│ ├─建造：公元前256年，㉑ 主持修建
│ └─作用：㉒
└─中国开始进入㉓
围绕知识框架回答以下问题：
1. 战国时期社会变革主要表现在哪些方面？
2. 从政治、经济、军事等角度，简述战国时期兼并战争的发展趋势。

①公元前475 ②前221年 ③韩、赵、魏三家大夫 ④齐 ⑤齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 ⑥战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长 ⑦桂陵之战、马陵之战、长平之战等 ⑧巩固统治，富国强兵，确立新的政治经济秩序 ⑨李悝 ⑩吴起 ⑪确立县制；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度；严明法度 ⑫废除旧的土地制度；鼓励耕织；统一度量衡 ⑬奖励军功 ⑭秦国的政治、经济、文化、社会生活 ⑮秦统一中国 ⑯铁器 ⑰牛耕 ⑱分工更加细密 ⑲货币 ⑳中心城市 ㉑李冰 ㉒发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野 ㉓封建社会
1. 社会大变革是战国时期最主要的特征，主要表现在：军事上，诸侯大国兼并战争不断，战争日益惨烈；政治上，为适应急剧变化的形势，巩固统治，各诸侯国统治者纷纷实行变法改革，为对外扩张积极创造条件；经济上，铁制农具和牛耕广泛使用，农业、手工业和商业得到显著发展。
2. 战国时期兼并战争的发展趋势是走向统一。从军事上看，兼并战争导致各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起。从政治上看，各国都在变法，虽然李悝在魏国、吴起在楚国较早实行变法，但秦国的商鞅变法是最彻底、最成功的。经过变法，秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变。从经济上看，农业、手工业、商业都有很大的发展，为统一奠定了物质基础。