素养训练
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表达出你的需求
邓亚萍是我国著名的乒乓球运动员。5岁的时候，邓亚萍就跟着父亲学打乒乓球。10岁那年，邓亚萍离开家，来到郑州市乒乓球队，边读书边打球，开始了独立的生活。
因为离家较早，性格又比较内向，邓亚萍不知道该如何与队员们相处。她只记住了父母的叮嘱：不要与同学们闹矛盾，要和谐相处。于是，与队员们在一起时，邓亚萍一般都选择顺从大家的决定，每次表达意见时，她都会用“大家希望我做什么”来衡量作答。这样一来，确实与大家相处得很融洽，但邓亚萍心里其实并不快乐，因为她自己的需求从来没有满足过。
一次训练间隙，教练决定带大家出去玩一天放松一下，至于游玩的地点则让队员们来做决定。当大家兴高采烈地说出自己想要去的地方时，邓亚萍却待在一旁不发一言。教练见状便问她想去哪里。“我都行。”邓亚萍脱口而出。教练很不解，他问：“难道你没有特别想去的地方吗？”邓亚萍犹豫了一会儿回答：“我比较喜欢去户外游玩，天天待在场馆里训练很闷。”“那你为什么不说？”教练追问。邓亚萍笑了笑说：“我不想与大家产生分歧，大家说去哪儿就去哪儿好了。”“为什么你觉得表达出自己的需求就会与大家产生分歧？大家都说出自己的需求，然后讨论出一个让每个人都满意的结果。这不是很好吗？”教练看着邓亚萍说。
认真思考了教练的话后，邓亚萍点了点头，接着她对大家说出了自己的想法。最后经过协商，大家决定去爬山，这样既满足了邓亚萍想去户外玩耍的愿望，也让喜好运动的人得到了满足。
1. 短文主要讲了一个怎样的故事？


2. 短文想告诉我们的是（）。
A. 人际交往中，和谐就是要顺从大家的决定，隐藏自己的需求
B. 人际交往中，和谐就是要大胆地说出自己的喜好，不管别人的需求
C. 人际交往中，你可以大胆地说出自己的喜好，并表示也愿意接受其他人的喜好，然后找出共同点，事情会变得简单很多，人与人相处起来也会更和谐融洽
3. 读了短文，你觉得应该怎样和同学相处？

1. 短文主要讲的是一次训练间隙，邓亚萍在教练的劝导下说出自己的需求，学会表达自己想法的事。
2. C
3. 示例：既要尊重他人的意见，也要表达自己真实的想法，要学会与同学相互交流。