2026年小学生创优暑假作业吉林教育出版社五年级第32页答案
①看拼音，写词语。
yún tián
耘田

zhòu yè
昼夜

zhī xiǎo
知晓

mà zha
蚂蚱

yīng tao
樱桃

shōu gē
收割

shuān mǎ
拴马

chú tou
锄头

qīng tíng
蜻蜓

hú dié
蝴蝶

答案

耘田 昼夜 知晓 蚂蚱 樱桃 收割 拴马 锄头 蜻蜓 蝴蝶
②给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
(1)也傍桑阴学种瓜(
A
) A.靠近 B.依靠,依附
(2)敲成玉磬穿林响(
B
) A.石制的器具 B.一种打击乐器,形状像曲尺
(3)山衔落日浸寒漪(
A
) A.水中的波纹 B.水

答案

(1)A
(2)B
(3)A
③按要求完成句子练习。
(1)我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?(改为陈述句)
我带走的,不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。

(2)在四周长满青草的池塘里,池水高涨。太阳正要落山,红红的火球好像被远山衔在嘴里,倒映在清凉的水波中。(根据句子描绘的画面,补充诗句)
草满池塘水满陂
,山衔落日浸寒漪。
(3)读下面的句子,想象句中描写的情景,照样子写一写。
例:辣——这盘菜真辣呀,辣得我面红耳赤,辣得我流出了眼泪,辣得我大口大口地喝水。
静——
山林里真静啊,静得可以听见汩汩的溪水声,静得可以听见叽叽的鸟鸣声,静得可以听见风儿拂动叶片的声音。

答案

(1)我带走的,不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。
(2)草满池塘水满陂
(3)示例:山林里真静啊,静得可以听见汩汩的溪水声,静得可以听见叽叽的鸟鸣声,静得可以听见风儿拂动叶片的声音。