阅读素养练习（二） 答案 P98

1. 照样子，写一写。
一(棵)大树 一()圆月 一()帽子
(热闹)—(宁静) ()—() ()—()
远远近近
2. 根据形声字的特点，“枝”的读音可能是，意思和有关。
3. 诗歌中提到了种动物，用“﹏﹏”画出来。
4. 下面哪幅图不是诗歌中描绘的画面？()(填序号)

A. B. C.
5. 开动脑筋，说一说你还能在春天“听”到什么。
我听见在。
我听见在。

1. 示例：轮 顶
寒冷 温暖 黑暗 光明
上上下下 多多少少
解析 “圆月”常与量词“轮”搭配，“帽子”常与量词“顶”搭配；写反义词时，需找出意思相反的词语；写AABB式词语时，按照词语结构特点写出即可。
2. zhī 树木
解析 “枝”是形声字，右边“支”是声旁，提示读音，所以读音可能是zhī；左边“木”是形旁，表示意思与树木有关。
3. 4 雁 蚯蚓 小麻雀 啄木鸟
解析 仔细数数诗歌中出现的所有动物名称，并按照题目要求画出来即可。
4. A
解析 诗歌中描绘了大雁飞过（对应B图）、树枝上绽开新芽（对应C图）等画面，未提及花朵凋谢，所以A图不是诗歌描绘的内容。
5. 示例：鲜花 欢笑 蜜蜂 唱歌
解析 诗歌展现了一个充满生机的春天，所以在仿写的时候要结合春天的特点，发挥想象来写。