(一)课内阅读
(歌词)
......
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
5. 《黄河颂》的歌词部分可以分为望黄河、
6. 请从修辞手法的角度赏析选文中画横线的句子。
7. 诗人借歌颂黄河表达了什么感情?
(歌词)
......
啊!黄河!
你是中华民族的摇篮!
五千年的古国文化,
从你这儿发源;
多少英雄的故事,
在你的身边扮演!
啊!黄河!
你是伟大坚强,
像一个巨人
出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊!黄河!
你一泻万丈,
浩浩荡荡,
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下
发扬滋长!
我们祖国的英雄儿女,
将要学习你的榜样,
像你一样的伟大坚强!
像你一样的伟大坚强!
5. 《黄河颂》的歌词部分可以分为望黄河、
颂黄河
和学黄河
。(填写的内容需结构一致)6. 请从修辞手法的角度赏析选文中画横线的句子。
7. 诗人借歌颂黄河表达了什么感情?
答案
5. 颂黄河 学黄河
6. 示例:运用了拟人的修辞手法,赋予黄河以人的特征,形象地描绘了黄河支流众多、力量强大的特点。
7. 诗人以黄河为主题,通过描绘黄河的自然景观和历史贡献,表达了对黄河的崇敬之情,歌颂了黄河所象征的中华民族顽强奋斗的精神与坚强不屈的意志。
6. 示例:运用了拟人的修辞手法,赋予黄河以人的特征,形象地描绘了黄河支流众多、力量强大的特点。
7. 诗人以黄河为主题,通过描绘黄河的自然景观和历史贡献,表达了对黄河的崇敬之情,歌颂了黄河所象征的中华民族顽强奋斗的精神与坚强不屈的意志。
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