11. 下列有关宽容的理解,正确的说法是 (
A.宽容只要事事迁就,就不会有问题
B.宽容就是毫无原则
C.宽容是中华民族的传统美德
D.宽容就是顺从别人
C
)A.宽容只要事事迁就,就不会有问题
B.宽容就是毫无原则
C.宽容是中华民族的传统美德
D.宽容就是顺从别人
答案
11.C
12. 我们的生活中广告随处可见,下列不属于广告的宣传作用的是(
A.宣传产品功能
B.传递产品信息
C.丰富人们的选择
D.夸大功能,劝说人们购买
D
)A.宣传产品功能
B.传递产品信息
C.丰富人们的选择
D.夸大功能,劝说人们购买
答案
12.D
13. 下列哪一项是合理的消费观念 (
A.要合理消费,勤俭节约
B.要及时享乐,有钱的时候随便花
C.只要是自己的钱,怎么花都没关系
D.钱都是爸爸妈妈的,自己不能用
A
)A.要合理消费,勤俭节约
B.要及时享乐,有钱的时候随便花
C.只要是自己的钱,怎么花都没关系
D.钱都是爸爸妈妈的,自己不能用
答案
13.A
四、探究分析题
14. 观看一段关于种植稻谷的视频,了解我们的米饭是从何而来,将这个过程画一张流程图,数一数它们都要经历哪些必不可少的阶段。
14. 观看一段关于种植稻谷的视频,了解我们的米饭是从何而来,将这个过程画一张流程图,数一数它们都要经历哪些必不可少的阶段。
答案
米饭诞生必不可少的阶段共有6个,依次为:①育秧:在专门的秧田中培育水稻幼苗;②插秧:将育好的水稻秧苗移栽到水田中;③田间管护:对水田中的水稻进行浇水、施肥、除草、防治虫害,等待水稻灌浆成熟;④收割:水稻完全成熟后,收割下带稻壳的稻谷;⑤碾米脱壳:将收获的稻谷去除外层稻壳,得到可食用的大米;⑥蒸煮米饭:将大米淘洗干净后加水加热煮熟,最终得到日常食用的米饭。
参考流程图:育秧→插秧→田间管理→收割稻谷→稻谷脱壳得到大米→淘洗蒸煮得到米饭
参考流程图:育秧→插秧→田间管理→收割稻谷→稻谷脱壳得到大米→淘洗蒸煮得到米饭
解析
这是一道实践探究类题目,目的是让同学们通过了解米饭的由来,体会粮食种植加工的辛苦,我们可以按照生产的先后逻辑顺序梳理出从稻谷种植到得到米饭的全部必要环节,再用箭头串联各个环节绘制出对应的流程图即可。
登录