2026年七彩假日暑假生活五年级语文人教版第23页答案
1.读下面的文段,根据文中的拼音写词语。
黔贵大地,移步换景,风光无限。在黔东南的清水江上,船夫驾驶着小船,即便来往船只很多,也能cāo zòng zì rú(
操纵自如
)。登上黔灵山顶jí mù yuǎn tiào(
极目远眺
),贵阳城尽收眼底。来到乌蒙大草原,到处是成群的mián yáng(
绵羊
)、jùn mǎ(
骏马
)等shēng chù(
牲畜
)。而在黔南,shén mì(
神秘
)的喀斯特天坑等着我们去探访……

答案

1.操纵自如 极目远眺 绵羊 骏马 牲畜 神秘
2.在下面语段中的横线处填入词语,最恰当的一项是(
A

高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都
在码头上。
笼罩着这座城市。看见小狗非常
地趴在我的脚边,我的内心格外

答案

2.A
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
C


A.在宁静的黔东草海上,白色的绵羊悠然自得
B.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言
C.放学后,小明和小红成群结队地走出了教室。
D.成成很喜欢这架遥控飞机,不一会儿就操纵自如了。

答案

3.C
1.下列句子中,属于动态描写的是(
C

A.天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
B.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
C.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
D.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
2.品读句子,体会景物的动、静之美。
A.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
B.车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
(1)A句中,由“
飞一般地倒退
”可以看出,这里描写了景物的
动态
(选填“动态”或“静态”)美;B句通过描写
动物的安静状态
,突出表现了景物的
静态
(选填“动态”或“静态”)美。
(2)仿照例句,请你也运用动态描写或静态描写,选择生活中的一处情景写一写。
我运用
动态
描写。
夕阳西下,归巢的鸟儿掠过湖面,翅膀点起圈圈涟漪,

芦苇丛中倏忽窜出一尾银鱼,

又消失在波光里。

答案

1.C
2.(1)飞一般地倒退 动态 动物的安静状态 静态
(2)示例:动态 夕阳西下,归巢的鸟儿掠过湖面,翅膀点起圈圈涟漪,芦苇丛中倏忽窜出一尾银鱼,又消失在波光里。