2026年暑假作业与生活陕西人民教育出版社二年级语文人教版第24页答案
一、减一减，加一加，再组词。
例:他 - 亻 + 土 = ( 地 ) 地球

1. 值 - □ + □ = (
)

2. 味 - □ + □ = (
)

3. 抄 - □ + □ = (
)

4. 便 - □ + □ = (
)

答案

示例：
1. 值 - 亻 + 木 =（植） 植树
2. 味 - 口 + 女 =（妹） 妹妹
3. 抄 - 扌 + 火 =（炒） 炒菜
4. 便 - 亻 + 石 =（硬） 坚硬

解析

这是汉字偏旁替换的趣味练习，我们按照示例的方法，先去掉原字的原有偏旁，再添上一个新的偏旁，组成课内学过的新汉字，最后给新汉字组一个常用词语即可，答案不唯一。
二、照样子，写词语。
例:像雪一样白 （ 雪白 ）
1.像火一样红 （
）
2.像橘子一样黄 （
）
3.像天一样蓝 （
）
4.像小草一样绿 （
）

答案

1.火红 2.橘黄 3.天蓝 4.草绿

解析

这道题要参照示例的规律，把描述里用来打比方的事物名称，和后面表示颜色的字组合起来，就能得到对应的两字颜色词语，示例里“像雪一样白”提取事物“雪”和颜色“白”，组合成词语“雪白”，按照这个规则填写即可。
三、查字典，填一填。

答案

| 要查的字 | 助 | 特 |
| ---- | ---- | ---- |
| 音序 | Z | T |
| 音节 | zhu | te |
| 部首 | 力 | 牜 |
| 除去部首还剩几画 | 5 | 6 |
| 组两个词 | 帮助、助手 | 特别、特点 |
（组词部分答案不唯一，合理即可）

解析

这道题考察二年级所学的音序查字法、部首查字法的基础知识点：1. 音序是汉字音节开头第一个字母的大写形式；2. 音节是汉字对应的拼音；3. 先找准汉字的部首，数清部首笔画后，再数剩余部分的笔画数；4. 结合日常词语积累，给汉字组两个常用的词语即可。
四、用下面的字、词组成意思不同的两句话，并加上标点符号。
猴子 带来了 叔叔 我 一只 看见
1.


2.


把这两个句子好好读一读，体会一下它们的意思。

答案

1. 我看见叔叔带来了一只猴子。
2. 叔叔看见我带来了一只猴子。

解析

这道题需要把给出的所有字词全部用上，通过调换动作发出者的位置，组合出两句含义不同的通顺句子，第一句可以把“我”作为“看见”的主语，表达我观察到叔叔带了猴子的意思；第二句可以把“叔叔”作为“看见”的主语，表达叔叔观察到我带了猴子的意思，最后给句子加上正确的句号即可。
五、填一填。
1.中国古代四大发明是
、
、
、
。
2.“融四岁，能让梨”“香九龄，能温席”中“融”指的是
，“香”指的是
。
如果不知道，可以查查课外书哦！

答案

1. 造纸术、印刷术、指南针、火药
2. 孔融、黄香

解析

1. 本题考查基础传统文化常识，牢记我国古代极具影响力的四项发明即可完成填写；2. 题目里的语句出自传统启蒙读物《三字经》，对应“孔融让梨”“黄香温席”的经典小故事，结合故事内容就能得出对应的人物。