2026年小学语文新阅读四年级上册人教版第55页答案
九色鹿
古时候,在一座景色秀丽的山中,有一只鹿,双角洁白如雪,浑身有九种鲜艳的毛色,漂亮极了!人称“九色鹿”。
这天,九色鹿在河边散步。突然,一个人抱着根木头顺流而下,在汹涌的河水中奋力挣扎,高呼:“救命啊,救命!”
美丽善良的九色鹿不顾自己的安危,跳进河中,费尽九牛二虎之力,终于将落水人救上岸来。惊魂未定的落水人名叫调达,得救后频频向九色鹿叩头,感激地说:“谢谢你的救命之恩。我对天起誓,永做你的奴仆,为你寻草觅食,终身受你的驱使……”
九色鹿打断调达的话,说道:“你的心意我领了,但我救你并不是让你来做我的奴仆的。快回家与亲人团聚吧。你只要不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。”
调达又起誓说:“恩人请放心,如果背信弃义,就让我浑身长疮,嘴里流脓!”说完,他千恩万谢地走了。
这个国家的王妃,妩媚动人,深受国王喜爱。有一天她梦到了毛色九种、头角雪白的九色鹿,心生奇想:如果用此鹿的皮毛做件衣服穿上,我定会显得更加漂亮!于是,她对国王诉说了美梦,要国王立即捕捉九色鹿,不然就死在他面前。
国王于是张贴皇榜,悬重赏捕鹿,有知九色鹿行踪或捕获九色鹿的人,赠国土一半,并用银碗装满金豆、金碗装满银豆作为重赏。调达看了皇榜,心中暗喜:我当国王、发大财的机会到了。虽然我对九色鹿
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立下誓言,但它毕竟是个畜生,怕什么?

于是他揭了榜文,进宫告密,说自己知道九色鹿居住的地方。国王闻言大喜,调集了军队,由调达带路,浩浩荡荡地前去捕捉九色鹿。
山林之中,春光明媚。九色鹿在开满红花的草地上睡得正香。突然,好友乌鸦高声叫喊道:"九色鹿,快醒一醒吧,国王的军队捉你来了!"九色鹿从梦中惊醒,起身一看,已处在刀枪箭斧的包围之中,无法脱身。再仔细一看,调达站在国王旁边,便明白了。它心想:即使死也要把他的丑恶嘴脸公布于众。于是,九色鹿毫无惧色地走到国王面前,问:"陛下,您是怎么知道我的住处的?"

"是他告诉我的。"国王指着调达说。
"您知道吗?"九色鹿说,"这个人在河中快要淹死时,是我救了他。他发誓不暴露我的住地。谁知道他见利忘义,出尔反尔。圣明的陛下,您竟然同一个灵魂肮脏的小人一起来滥杀无辜,这不辱没了您的英名?"
明白了事实真相后,国王非常惭愧,斥责调达背信弃义,恩将仇报。他传令收兵回宫,并下令全国臣民不许伤害九色鹿。
调达无地自容,之后身上长满了烂疮,嘴里流出了脓血,臭不可闻,遭到了报应。
图1:调达靠出卖恩人九色鹿来发财,这可以用什么词语来形容呢?
图2:"竟然"一词,体现出九色鹿此时无比愤恨的情绪。它是怎样控诉调达的?我来模仿着读一读。
我会做
我会画

九色鹿的故事取自敦煌莫高窟第257号洞窟西壁的壁画,是莫高窟保存最完美的连环式故事画之一,一共有九幅。读了这个故事,请你把自己最喜欢的场景画下来。
我会说
调达因背信弃义遭到了报应。在现实生活中,我们也会面临类似诚信与利益的选择。请结合生活实际,谈谈这个故事给你的启示。
夸父与日逐走²,入³日。渴欲得饮,饮于河渭⁴,河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖⁵,化为邓林⁶。
博父国在聂耳东,其为人大,右手操青蛇,左手操黄蛇。邓林在其东,二树木。一曰博父。

答案

1. 可以用见利忘义、背信弃义、恩将仇报这些词语来形容。
2. 九色鹿义正辞严地向国王说明自己不顾安危救下落水调达的经过,当众揭穿调达当初郑重发誓绝不泄露自己住处,如今却为了贪图赏金背叛恩人的丑恶嘴脸,最后点明国王和灵魂肮脏的小人一同滥杀无辜,会辱没自己的贤明名声,读的时候要语气坚定,满含对调达背信弃义行为的鄙夷和愤恨。
3. 这个故事告诉我们做人一定要坚守诚信,不能为了眼前的小利益就违背诺言、背叛帮助过自己的人。比如平时生活里,我们答应了帮同学保守秘密,就不能为了一点小好处就把秘密说出去;考试的时候哪怕靠作弊能拿到高分,也不能做弄虚作假的事,诚信才是最宝贵的品质,背信弃义的人最终只会遭到大家的厌恶,得到不好的下场。

解析

1. 第一问结合调达为了利益背叛救命恩人的行为,匹配小学四年级阶段积累的对应贬义成语即可。2. 第二问定位原文九色鹿的表述,梳理它控诉的逻辑:先点明自己救调达的事实,再揭露调达违背誓言、见利忘义的行径,最后指出国王和小人同流合污的不当之处,读出愤恨鄙夷的情绪即可。3. 启示题结合小学生日常学习生活里的诚信相关场景,围绕坚守诚信、不能见利忘义的核心展开,符合学段认知即可。