2026年学习检测八年级数学上册华师大版河南专版第65页答案
4. 如图,$△ ABE ≌ △ DCF$,点A与点D,点E与点F分别是对应点,则$AB=$
DC
,$∠ A=$
∠D
,$AE=$
DF
,$CE=$
BF
,$AB //$
CD
。若$AE ⊥ CB$,则$DF$
⊥
$BC$。

答案

4. DC ∠D DF BF CD ⊥

解析

【分析】
解题需先运用全等三角形的核心性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等。首先根据题目给出的对应点信息确定三组对应顶点(A对应D,E对应F,剩余的B对应C),即可直接得到对应边、对应角的等量关系;推导CE的相等线段时,利用相等的对应边同时减去公共线段即可得到;判断平行关系时,由对应角相等得到内错角相等,结合平行线判定定理即可推出;判断垂直关系时,由对应角相等将已知的垂直关系转移到对应边上即可。
【解析】
已知$△ABE ≌ △DCF$,点A与D、点E与F为对应点,可得对应顶点为$A\leftrightarrow D$,$B\leftrightarrow C$,$E\leftrightarrow F$:
1. 根据全等三角形对应边相等、对应角相等,得:$AB=DC$,$∠ A=∠ D$,$AE=DF$,$BE=CF$,$∠ B=∠ C$,$∠ AEB=∠ DFC$;
2. 推导$CE$的相等线段:$\because BE=CF$,两边同时减去公共线段$EF$,得$BE-EF=CF-EF$,即$BF=CE$,故$CE=BF$;
3. 判定平行关系:$\because ∠ B=∠ C$,内错角相等,两直线平行,$\therefore AB// CD$;
4. 判定垂直关系:$\because AE⊥ CB$,$\therefore ∠ AEB=90°$,又$\because ∠ AEB=∠ DFC$,$\therefore ∠ DFC=90°$,即$DF⊥ BC$。
【答案】
$DC$;$∠ D$;$DF$;$BF$;$CD$;$⊥$
【知识点】
全等三角形的性质;平行线的判定;垂直的判定
【点评】
本题是全等三角形性质的基础应用题型,解题的核心是准确找准对应顶点,从而快速确定对应边、对应角的等量关系,再结合平行线、垂直的判定规则推导结论,是全等板块的基础常考题。
【难度系数】
0.8
5. 一个三角形的三条边长分别为4、7、x,另一个三角形的三条边长分别为y、5、7,若这两个三角形全等,则$x+y=$
9
。

答案

5. 9

解析

【分析】
解题时首先回忆全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,即全等的两个三角形三边长完全一致,仅排列顺序可能不同。首先找两个三角形已知的相等边:两个三角形都有长度为7的边,因此这两条边是对应边。接下来观察剩余已知边:第一个三角形有边长4,第二个三角形已知边中没有4,因此4对应第二个三角形的未知边y,可得y=4;第二个三角形有边长5,第一个三角形已知边中没有5,因此5对应第一个三角形的未知边x,可得x=5,最后计算x+y的和即可。
【解析】
解:
∵ 两个三角形全等
∴ 两个三角形的对应边相等,三边长完全相同
已知两个三角形均有长度为7的边,因此长度为7的两条边为对应边
∴ 第一个三角形的边长4对应第二个三角形的未知边y,即y=4
第二个三角形的边长5对应第一个三角形的未知边x,即x=5
∴ x + y = 5 + 4 = 9
【答案】
9
【知识点】
1. 全等三角形的性质
2. 对应边的确定
【点评】
本题是全等三角形性质的基础应用,解题的关键是结合已知边信息准确匹配对应边,易错点是对应边匹配错误,只要掌握全等三角形对应边相等的基本性质即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
6. 若$△ ABC ≌ △ DEF$,$△ ABC$的周长为70 cm,$DE=30$ cm,$DF=25$ cm,$∠ B=∠ E$,则$BC$长为
15
cm.

答案

6. 15

解析

【分析】
解题时首先回忆全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等。首先根据全等三角形的表示方法和已知的∠B=∠E,确定对应顶点:A对应D,B对应E,C对应F,由此得到AB与DE、AC与DF是对应边,长度分别相等。再结合三角形周长是三边之和的公式,用周长减去已知的两条边的长度,即可求出BC的长度。
【解析】
解:
∵△ABC ≌ △ DEF,且∠B=∠E
∴对应边AB=DE=30cm,AC=DF=25cm(全等三角形对应边相等)
∵△ABC的周长为70 cm,即AB+AC+BC=70cm
∴将AB=30cm、AC=25cm代入得:
30 + 25 + BC = 70
解得BC = 70 - 30 - 25 = 15(cm)
【答案】
15
【知识点】
1. 全等三角形的性质
2. 三角形周长计算
【点评】
本题是基础应用题,重点考查全等三角形性质的运用,解题的核心是准确找到对应边,再结合周长公式计算即可,只要掌握全等三角形的基本性质就能顺利解答。
【难度系数】
0.85
7. 如图,△ABC绕点A旋转后与△AB'C'重合,请指出图中的全等三角形,并写出这两个三角形的对应边和对应角。

答案

$△ ABC ≌ △ AB'C'$, 对应边是AB与$AB'$,$BC$与$B'C'$,$AC$与$AC'$;对应角是$∠ CAB$与$∠ C'AB'$,$∠ B$与$∠ B'$,$∠ C$与$∠ C'$

解析

【分析】
解题时先结合旋转的性质思考:旋转仅改变图形的位置,不改变图形的形状和大小,因此旋转后能重合的两个三角形是全等三角形。接下来确定对应顶点:旋转后点A是公共顶点,对应点是其本身,点B的对应点为B',点C的对应点为C',按照对应顶点的对应关系,就能准确找出对应边和对应角。
【解析】
已知△ABC绕点A旋转后与△AB'C'重合,根据旋转的性质可得$△ ABC ≌ △ AB'C'$。
结合对应顶点的对应关系:A对应A、B对应B'、C对应C',可得:
对应边:AB与$AB'$,BC与$B'C'$,AC与$AC'$;
对应角:$∠ CAB$与$∠ C'AB'$,$∠ B$与$∠ B'$,$∠ C$与$∠ C'$。
【答案】
$△ ABC ≌ △ AB'C'$,对应边是$AB$与$AB'$,$BC$与$B'C'$,$AC$与$AC'$;对应角是$∠ CAB$与$∠ C'AB'$,$∠ B$与$∠ B'$,$∠ C$与$∠ C'$
【知识点】
旋转的性质、全等三角形的概念、对应元素识别
【点评】
本题是基础类题目,主要考查旋转的性质和全等三角形对应边、对应角的识别,解题时按照对应顶点的顺序找对应元素可以避免混淆,熟练掌握旋转的性质即可快速解答本题。
【难度系数】
0.9
8. 如图,$\mathrm{Rt}△ ABC$沿直角边$BC$所在的直线向右平移得到$△ DEF$,$BE=3$,$EC=2$,$∠ A=60°$。
(1)指出图中的全等三角形;
(2)求$EF$的长和$∠ F$的大小。

答案

(1) $△ ABC ≌ △ DEF$ (2) $EF=BE+EC=5$,$∠ F=∠ ACB=90°-∠ A=30°$

解析

【分析】
(1)解决第一问先回忆平移的核心性质:图形平移后与原图形全等,据此可直接找出全等三角形;
(2)解决第二问首先利用全等三角形对应边相等的性质,可知EF和BC长度相等,BC可通过BE+EC计算得到;再利用全等三角形对应角相等的性质,可知∠F=∠ACB,结合Rt△ABC是直角三角形,两锐角互余,已知∠A=60°,就能算出∠ACB即∠F的度数。
【解析】
(1)
∵Rt△ABC沿直角边BC所在直线向右平移得到△DEF,根据平移的性质,平移前后的两个图形完全全等,
∴$△ ABC ≌ △ DEF$。
(2)
∵$△ ABC ≌ △ DEF$,
∴对应边相等:$EF=BC$,对应角相等:$∠ F=∠ ACB$。
已知$BE=3$,$EC=2$,因此$BC=BE+EC=3+2=5$,即$EF=5$。
在Rt△ABC中,$∠ B=90°$,$∠ A=60°$,根据直角三角形两锐角互余,可得$∠ ACB=90°-∠ A=90°-60°=30°$,因此$∠ F=30°$。
【答案】
(1) $△ ABC ≌ △ DEF$
(2) $EF=5$,$∠ F=30°$
【知识点】
平移的性质、全等三角形的性质、直角三角形两锐角互余
【点评】
本题是基础几何题,重点考查平移和全等三角形相关性质的应用,解题的关键是牢记平移前后图形全等、对应边相等、对应角相等的性质,结合直角三角形的角度计算规则即可快速得到结果。
【难度系数】
0.9