1.某班同学围绕“中国特色社会主义进入新时代”这一主题，创作能够反映我国新时代历史性成就的美术作品。以下构思的作品主题中，合理的是（）

A.启航——一位老人在中国的南海边写下诗篇
B.春雷——浙江省乡镇企业“异军突起”走新路
C.潮涌——上海浦东开发开放的热火朝天场景
D.跨越——复兴号高铁驰骋于祖国广袤大地

1. 选D。“一位老人在中国的南海边写下诗篇”对应的时间是1992年，不属于新时代成就，A排除；浙江乡镇企业“异军突起”是改革开放的发展成果，不属于新时代成就，B排除；上海浦东开发开放是在1990年，不属于新时代成就，C排除；复兴号高铁是党的十八大以来，我国交通建设领域的标志性重大成就，属于新时代的历史性成果，D正确。故本题选D。

2.新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。对“共同富裕”理解正确的是 （）

A.共同富裕就是同步富裕、同等富裕
B.共同富裕意味着各地区、各群体收入没有差距
C.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
D.共同富裕只有在新时代才能实现

2. 选C。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不是同步富裕、同等富裕，收入差距是客观存在的，实现共同富裕是一个长期过程，不是新时代独有的目标，C正确，A、B、D错误。故本题选C。

3. 2026年国庆节期间，某校九年级学生参观了“伟大历程——庆祝中华人民共和国成立77周年”成就展。展览分为“开创中国特色社会主义”“进入新时代”等篇章。在“进入新时代”展区，同学们看到：我国经济总量稳居世界第二，制造业规模全球第一，科技创新成果丰硕，脱贫攻坚战取得全面胜利，人民生活水平显著提高……讲解员说：“中国特色社会主义进入新时代，在中华民族发展史上具有重大意义。”
（1）结合所学知识，谈谈为什么说“进入新时代在中华民族发展史上具有重大意义”？
（2）参观成就展后，同学们对新时代的“五个时代”有了更深理解。请结合其中任意两个方面，谈谈你的认识。

(1) 我国经济总量、科技创新、人民生活等方面的成就，充分证明了新时代是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，推动了中华民族发展进步。
(2) 示例：①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，意味着我们要立足过往成就，接续奋斗，续写中国特色社会主义发展新篇章。②新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，表明我们在实现第一个百年奋斗目标后，正朝着第二个百年奋斗目标迈进。