3. 读故事，回答问题。
在古代欧洲的某国，一个奴隶冒犯了国王。国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸条，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”，则生；如果摸到“死”，就死。
（1）如果奴隶此时摸纸条，会出现什么结果？
可是这个昏庸的国王一心要让这个奴隶死，于是派人偷偷地把盒中写有“生”的纸条拿掉，换成了“死”，而大法官并不知道。
（2）如果奴隶此时摸纸条，他的命运会怎样呢？
有个好心的知情人把这个情况悄悄告诉了奴隶。这个奴隶想了一夜，终于想出了一个好办法。临刑前，当大法官把盒子拿来要他选择“生”和“死”时，这个奴隶拿起盒中的一张纸条，看也不看，一口吞进肚里，在场的人都惊呆了。
（3）请你猜一猜，奴隶的命运又会怎样呢？

(1)可能摸到“生”,也可能摸到“死”。
(2)盒子里两张纸条都变成了“死”,奴隶一定会摸到“死”,会被处死。
(3)奴隶吞掉一张纸条后,众人只能看剩下的那一张。剩下的一张是“死”,大家会认为他吞掉的是“生”。因此奴隶可以活下来。

文具店为庆祝六一儿童节举行抽奖活动，凡购买商品满100元者均可抽奖一次。

（1）小晋和妈妈刚好买了100元的商品，小晋最有可能得到的奖品是（）。
（2）文具店老板打算把抽奖箱改成转盘的形式，你认为这三个等次应怎么填？请写在转盘上。

(1)中性笔 (2)略