2026年作业本江西教育出版社六年级语文上册人教版第60页答案
1. 下列加点字的注音全部正确的一项是
(
C
)。

A.山
郭
(guō) 颠
簸
(bò)
B.天
涯
(yá) 排闼(dá)
C.莺
啼
(tí) 茅
檐
(yán)
D.青
苔
(tāi) 菜畦(qí)

答案

1.C

解析

【分析】
本题考查汉字字音的辨析,解题思路是逐一核对每个选项中加点字的注音,找出全部注音正确的选项。需注意区分多音字的不同读音,以及易错字的正确读音,通过排除错误选项确定答案。
【解析】
A选项中,“颠簸”的“簸”应读bǒ,而非bò,注音错误;B选项中,“排闼”的“闼”应读tà,而非dá,注音错误;C选项中,“莺啼”的“啼”读tí,“茅檐”的“檐”读yán,注音全部正确;D选项中,“青苔”的“苔”应读tái,而非tāi,注音错误。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
常用字注音、多音字辨析
【点评】
本题为基础字音题,聚焦古诗文中常见字词的读音,考查学生对易错字、多音字的识记能力,平时注重积累即可轻松作答。
【难度系数】
0.7
2.给下列加点字选择正确的释义。
(1)浪淘风
簸
自天涯 (
A
)
A.颠簸 B.颠倒
(2)两山排闼送青来 (
B
)
A.推开 B.小门

答案

(1).A
(2).B

解析

【分析】解答此类字词释义题,需结合诗句的语境及诗词出处分析字义:先明确每句诗的含义,再对应选项筛选正确释义。第一题需理解诗句中黄河风浪的状态,判断“簸”的意思;第二题需结合“排闼”的固定用法,确定“闼”的释义。
【解析】(1) 该句出自刘禹锡《浪淘沙》,整句意为黄河卷着浪涛,风颠簸着从天边奔涌而来,“簸”在此处指颠簸,故选A。(2) 该句出自王安石《书湖阴先生壁》,“排闼”意为推开门,“闼”指小门,故选B。
【答案】(1).A (2).B
【知识点】古诗词字词释义、文言实词理解
【点评】本题考查古诗词中重点字词的释义,属于基础文言知识考查,需结合诗句语境分析,难度较低。
【难度系数】0.6
3.读一读,连一连。
九曲黄河万里沙
水村山郭酒旗风
花木成畦手自栽
[宋]王安石
[唐]刘禹锡
[唐]杜牧

答案


九曲黄河万里沙——[唐]刘禹锡
水村山郭酒旗风——[唐]杜牧
花木成畦手自栽——[宋]王安石

解析

【分析】
这是一道古诗与作者匹配的连线题,解题思路是回忆小学必背古诗的内容,明确每句诗对应的作者,再将诗句与对应作者正确连接:“九曲黄河万里沙”对应刘禹锡,“水村山郭酒旗风”对应杜牧,“花木成畦手自栽”对应王安石,据此完成连线即可。
【解析】
1. 诗句“九曲黄河万里沙”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》,对应作者为[唐]刘禹锡;
2. 诗句“水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》,对应作者为[唐]杜牧;
3. 诗句“花木成畦手自栽”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,对应作者为[宋]王安石;
根据上述对应关系完成连线。
【答案】
九曲黄河万里沙——[唐]刘禹锡
水村山郭酒旗风——[唐]杜牧
花木成畦手自栽——[宋]王安石

【知识点】
古诗词识记、古诗作者与作品对应
【点评】
本题考查小学必背古诗的积累,属于基础题型,需要学生准确掌握常见古诗的作者及诗句内容,平时多背诵积累即可轻松完成。
【难度系数】
0.6
4. 把诗句补充完整并填空。
(1)九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯
。
像这样描写黄河磅礴气势的诗句,我知道的还有“
黄河远上白云间
,
一片孤城万仞山
”。
(2)一水护田将绿绕,
两山排闼送青来
。
我想起其他古诗里也有这样对偶的诗句,如“
两个黄鹂鸣翠柳
,
一行白鹭上青天
”。

答案

(1)浪淘风簸自天涯
示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山
(2)两山排闼送青来
示例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

解析

【分析】
本题考查古诗默写及相关积累,解题思路:1. 回忆课内要求背诵的古诗,补充指定诗句;2. 根据题干要求,结合课外积累,填写对应主题(描写黄河)或修辞(对偶)的诗句。
【解析】
(1) 第一句出自刘禹锡《浪淘沙·其一》,完整诗句为“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”;描写黄河磅礴气势的诗句可选取王之涣《凉州词二首·其一》中的“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,该句展现了黄河奔腾壮阔的景象。
(2) 第二句出自王安石《书湖阴先生壁》,完整诗句为“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”;对偶是字数相等、结构对称的修辞,示例可选取杜甫《绝句》中的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,该句为典型对偶句。
【答案】
(1)浪淘风簸自天涯;示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山 (2)两山排闼送青来;示例:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
【知识点】
古诗默写、对偶修辞、古诗积累
【点评】
本题侧重考查课内古诗的背诵掌握,以及相关主题、修辞的古诗拓展积累,是语文基础题,注重学生的古诗储备量。
【难度系数】
0.5
5. 写出下列诗句的意思。
(1)如今直上银河去,同到牵牛织女家。
如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。




(2)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
南朝还有数不清的寺院,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。




(3)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
茅屋常被主人打扫,干净得不生青苔,院内一排排的花木都是主人亲手种植的。



答案

(1)如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。
(2)南朝还有数不清的寺院,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。
(3)茅屋常被主人打扫,干净得不生青苔,院内一排排的花木都是主人亲手种植的。

解析

【分析】翻译古诗句时,需先明确诗句中重点字词的含义,结合诗句涉及的典故、虚指用法等,再将字词意思串联成通顺的现代汉语,准确传达诗句的原意与意境。
【解析】(1)先解析关键词:“直上”指径直奔向,“银河”是传说中的天河,“牵牛织女家”是传说中牛郎织女居住的地方;组合后翻译为:如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。(2)解析关键词:“四百八十寺”是虚指,形容南朝寺院数量极多,“楼台”指寺院的建筑,“烟雨中”指迷蒙的烟雨之中;组合后翻译为:南朝还有数不清的寺院,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。(3)解析关键词:“茅檐”代指茅屋,“长扫”指经常打扫,“净无苔”指干净得不生青苔,“成畦”指成垄成行,“手自栽”指亲手栽种;组合后翻译为:茅屋常被主人打扫,干净得不生青苔,院内一排排的花木都是主人亲手种植的。
【答案】(1)如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。(2)南朝还有数不清的寺院,众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。(3)茅屋常被主人打扫,干净得不生青苔,院内一排排的花木都是主人亲手种植的。
【知识点】古诗词翻译、文言字词释义
【点评】本题考查古诗句的翻译,属于古诗文基础题型,需掌握重点字词含义及古诗中的特殊用法,难度适中,能帮助学生巩固古诗文理解能力。
【难度系数】0.6
6.默写古诗,完成练习。
(1)默写杜牧的《江南春》一诗,注意书写正确、规范,行款整齐,布局合理。
(2)主要写江南春景明朗绚丽的诗句是第
一
句,主要写江南春景朦胧迷离的诗句是第
四
句。江南春景不仅有莺啼之声,还有
绿树红花
之色;不仅有近处风中的
酒旗
,还有远处烟雨迷蒙中的
无数楼台
。诗中景物有声有色、有近有远,表达了诗人
对江南春景的赞美与向往
的情感。
(3)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
①有人认为“千里”的“千”字实际上是“十”字的误用,因为千里莺啼,谁能听得见?千里绿映红,谁能看得见?这种见解是很有道理的。(
×
)
②《江南春》运用动静结合的手法,突出了江南春景既明朗绚丽又朦胧迷离的特点。(
√
)

答案

(1)
江南春
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
杜牧诗 书
(2)一 四 绿树红花 酒旗 无数楼台 对江南春景的赞美与向往
(3)①× ②√

解析

【分析】
这道题围绕杜牧的《江南春》展开,分为默写、内容理解与情感手法判断三个部分。解题时,第(1)题需准确默写诗句,注意书写规范、行款整齐,标注标题与作者;第(2)题要先理解每句诗的内容,明确诗句对应的春景特点,梳理诗句中的意象,体会诗人情感;第(3)题需结合古诗的艺术手法判断说法正误,区分夸张手法的运用与诗句手法的判断。
【解析】
(1)默写《江南春》时,需准确书写诗句,标注标题、作者,确保书写正确规范:
江南春
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
杜牧诗
(2)分析诗句:第一句“千里莺啼绿映红”描绘江南春景明朗绚丽的特点,第四句“多少楼台烟雨中”体现朦胧迷离的特点;诗句中“绿映红”对应绿树红花之色,“酒旗风”对应风中的酒旗,“烟雨中”对应无数楼台;全诗通过有声有色、有近有远的景物描写,表达了诗人对江南春景的赞美与向往之情,故依次填一、四、绿树红花、酒旗、无数楼台、对江南春景的赞美与向往。
(3)判断:①“千里”是夸张手法,并非误用,故错误(×);②诗中既有莺啼、酒旗风的动态,又有绿树红花、楼台的静态,运用动静结合手法,故正确(√)。
【答案】
(1)
江南春
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
杜牧诗 书
(2)一 四 绿树红花 酒旗 无数楼台 对江南春景的赞美与向往
(3)①× ②√
【知识点】古诗默写,古诗内容理解,古诗情感与手法赏析
【点评】本题考查对经典古诗《江南春》的综合掌握,涵盖默写、内容解读、情感体会及手法判断,是语文古诗模块的基础题型,需学生熟练背诵并理解诗句内涵。
【难度系数】0.7