一 学了本单元的课文,我们从不同角度了解了鲁迅先生。
请结合资料,制作人物名片。

请结合资料,制作人物名片。
答案
周树人 呐喊 彷徨 故事新编 野草 朝花夕拾 文学家 思想家
二 把鲁迅先生的生平经历和相关作品进行连线。
11岁就读于私塾三味书屋
青年时期赴日学医,后弃医从文,希望用文学改造中国
37岁以“鲁迅”为笔名,发表了中国现代文学史上第一部白话文小说
《狂人日记》
《从百草园到三味书屋》
《藤野先生》
11岁就读于私塾三味书屋
青年时期赴日学医,后弃医从文,希望用文学改造中国
37岁以“鲁迅”为笔名,发表了中国现代文学史上第一部白话文小说
《狂人日记》
《从百草园到三味书屋》
《藤野先生》
答案
与左边依次对应的是:《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《狂人日记》。
三 如果要参加“我眼中的鲁迅先生”读后感比赛,想论述鲁迅先生是伟大的文学家和革命家,下列材料不合适的一项是(
A.毛泽东称鲁迅是五四以来“文化新军的最伟大的最英勇的旗手”
B.1902年到1904年,鲁迅赴日本学习日语和医学
C.鲁迅童年、少年和青年时期的生活经历,成为他创作《朝花夕拾》的主要素材
D.1930年起,鲁迅不顾国民党政府的种种迫害,积极参加革命文艺运动
B
)。A.毛泽东称鲁迅是五四以来“文化新军的最伟大的最英勇的旗手”
B.1902年到1904年,鲁迅赴日本学习日语和医学
C.鲁迅童年、少年和青年时期的生活经历,成为他创作《朝花夕拾》的主要素材
D.1930年起,鲁迅不顾国民党政府的种种迫害,积极参加革命文艺运动
答案
B
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