一、Listen and match. 同学们分别谈论了自己喜欢的季节。请你听一听，将下列人物与相应的图片连线。

1—C 2—D 3—A 4—B

二、Read, choose and write. 诗歌是中华优秀传统文化的瑰宝。下列诗句中分别描述了哪个季节的风景呢？请你读一读，选出相应的英文单词，并将其写在四线三格内。
1. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
2. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4. 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

1. spring 2. winter 3. summer 4. autumn

【分析】先理解每句古诗的含义，明确诗句描述的季节，再匹配给出的四个季节英文单词（spring意为春天，summer意为夏天，autumn意为秋天，winter意为冬天），即可选出正确答案。
【解析】1. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描写春天的景色，对应spring；2. “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写冬天下雪的场景，对应winter；3. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描写夏天荷花初开的景色，对应summer；4. “萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”描写秋天秋风萧瑟的景色，对应autumn。
【答案】1. spring 2. winter 3. summer 4. autumn
【知识点】季节英文单词、古诗与季节对应
【点评】本题结合古诗与英语词汇，考查学生对古诗的理解和季节英文单词的掌握，是跨学科的基础题目，难度适中。
【难度系数】0.3

三、Look and choose. Mingming 针对班里各位同学喜欢的季节进行了一项调查，并制作了一幅统计图。请你看一看，选一选，将句子的序号填在对应的括号内。
Which seasons do you like?


A.Five students like autumn.
B.Ten students like winter.
C.Fifteen students like spring.
D.Twenty students like summer.

1. C 2. D 3. A 4. B

【分析】
这道题需要根据条形统计图中各季节对应的学生数量，匹配对应的英文句子。解题思路是先读取每个季节下方的学生人数，再与给出的选项内容一一对应，找到匹配项填入括号即可。
【解析】
1. 观察spring（春天）对应的条形，学生数量是15，对应选项C（Fifteen students like spring.），故1选C；
2. 观察summer（夏天）对应的条形，学生数量是20，对应选项D（Twenty students like summer.），故2选D；
3. 观察autumn（秋天）对应的条形，学生数量是5，对应选项A（Five students like autumn.），故3选A；
4. 观察winter（冬天）对应的条形，学生数量是10，对应选项B（Ten students like winter.），故4选B。
【答案】
1. C 2. D 3. A 4. B
【知识点】
条形统计图、数字匹配、季节英语
【点评】
本题考查学生读取统计图信息并匹配对应内容的能力，题目基础，只要准确读取数据就能完成，难度较低。
【难度系数】
0.2