2026年同步练习西南大学出版社四年级数学上册西南大学版四川专版第24页答案
1.判断。
（1）角的两边成一条直线时，这样的角叫作平角。 （
）
（2）周角没有边，平角有一条边。 （
）
（3）两个锐角的和一定小于$180°$。 （
）

答案

(1) √
(2) ×
(3) √
(1)三个小朋友参加放风筝比赛,每个风筝都只有30 m长的线。当风筝全部放出时,通过测量风筝线与地面形成的角度来判断谁的风筝飞得最高(见下图)。本次比赛(
)的风筝飞得最高。

答案

C
(2)用一个放大倍数为10倍的放大镜看一个$30°$的角,看到的角是(
)。

A.$30°$
B.$300°$
C.$60°$

答案

A

解析

角的大小仅由角的两条边张开的程度决定，放大镜只能放大边的视觉长度，不会改变两边张开的幅度，因此看到的角的度数不变，仍是30°。
3.以已知的射线为一条边，画出指定度数的角。

答案

① 把量角器的中心分别与三条已知射线的端点重合，将量角器的0°刻度线与对应的已知射线对齐重合。
② 分别在量角器上找到65°、120°、35°对应的刻度线位置，各点出一个标记点。
③ 分别以三条已知射线的原有端点为新射线的端点，各自经过对应的标记点画出一条新射线，即可得到指定度数的三个角。
4.右边是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知∠1=36°，则∠2=(
)°。

答案

180° - 36° = 144°
144° ÷ 2 = 72°
∠2=72