六、阅读下文，完成练习。
“草鞋书记”杨善洲
①他面色黝黑，双手长满老茧，几十年如一日，头戴草帽，脚踏草鞋，一身泥巴一身土，走遍每一个村庄，踏遍每一道山梁，和农民一起锄田、栽秧，一心为群众办实事，始终保持着纯朴的农民本色，被人们亲切地称为“草鞋书记”。
②“山不绿，地瘦薄，这是山里的穷根子。”1988年，杨善洲退休后，主动放弃去昆明安享晚年的机会，卷起铺盖扎进家乡的大亮山，欲圆“种树扶贫”梦。
③“好个大亮山，半年雨水半年霜。前面烤着栗炭火，后面积起马牙霜。”在恶劣的环境中住下来，是他面临的第一道考验。最初搭的窝棚被风吹烂了。杨善洲不气馁，带着林场职工又修建起40间油毛毡房。冬天冷，夏天闷，碰上下雨，被子都被淋湿了。上山刚几年的光景，杨善洲就因不适应环境，患上了好几种病。
④植树造林，树苗是关键。林场的经费有限，常捉襟见肘，连买树苗的钱也不能保证。一次，杨善洲在城里路过一个水果摊，发现地上有很多人们扔掉的果核。他的眼睛一亮，想到了一个好办法：如果把这些果核捡回去育苗，不就省掉了一大笔买树苗的钱吗？杨善洲边想边弯下腰，伸手捡起一个别人刚扔掉的杧果核。旁边有人问：“你怎么捡它？”他没说话，只是露出灿烂的笑容。他把果核带回去，放在培养袋中，精心培育。一周后，这个果核上长出了一个嫩嫩的芽尖，像是一个嫩绿的小拳头。几周以后，这株杧果树苗长出了绛紫色的叶片，完全可以移栽到地上去了。
⑤有了第一次的成功，杨善洲再进城的时候就会提前准备一个袋子，看到路边有人扔掉的果核就捡起来放进去。
⑥每年的端阳花市是保山的传统节日。每到那时，杨善洲就提个口袋，上街捡果核。一次，他提着口袋，低着头，目光就在人们脚下来回转悠。“你一个书记，在大街上捡果核，多不光彩。”忽然，一个熟悉的声音传来。他连头也没抬，随口道：“我这么弯弯腰，林场就有苗育了。等果子成熟了，我就光彩了！”正说着，目之所及的地方就有一个果核，他大步流星地走过去，一不小心撞到了一个小伙子的自行车上。那小伙子恼了，张口就是粗话，有人赶忙把他拉到一边，小声告诉他，这位老人是原来的地委书记，捡果核造林呢。小伙子惊讶得瞪大了眼睛，半天没吭声，注视着眼前这位面色黝黑、双手长满老茧的老人。那位老人的目光是那么的慈祥、明亮，又透着坚定。小伙子轻轻地说了一句：“这样的官，我服了！”
⑦如今，杨善洲捡回来的果核，已成为大亮山上郁郁葱葱的果林。而他，却走了，就像一个操劳了一生的农民，身旁只留下一顶草帽，一双草鞋。
⑧杨善洲奋斗了一辈子，让老百姓的日子富起来，自己却两手空空而去，把森林留给了大山里的群众。
1. 用简洁的语言概括第④至⑥自然段的主要内容。


2. 下列对杨善洲“露出灿烂的笑容”的理解有误的一项是（）
A. 为自己想到了林场育苗的好办法而高兴。
B. 想到自己的办法也许能为林场节省经费。
C. 发现地上有很多果核可以卖钱来买树苗。
D. 感觉看到了植树造林造福家乡的新希望。
3. 第⑥自然段不仅描写了杨善洲的动作、语言，还描写了一个小伙子的表现，这样写的好处是（）
A. 突出小伙子被撞时生气的样子及他对杨善洲的不满。
B. 以小伙子行为、态度的变化，突出了杨善洲的形象。
C. 生动地展现了小伙子从生气到惊讶再到遗憾的变化。
D. 表现小伙子粗鲁蛮横的性格，并批判他无礼的行为。
4. 联系全文，人们亲切地称杨善洲为“草鞋书记”，对其中原因解释最准确的一项是（）
A. 他几十年如一日，喜欢编草帽、披蓑衣、织草鞋。
B. 他一生清廉，脚穿草鞋为群众办实事，造福百姓。
C. 他愿意和农民一起，锄田、栽秧，干各种农活。
D. 他平易近人，始终没有忘记心中的“种树扶贫”梦。

1. 林场经费紧张，买不起足够的树苗，杨善洲想到捡拾人们丢弃的果核自行育苗的办法，首次育苗成功后他长期坚持外出捡果核，哪怕被人误解也毫不在意，一心解决造林的树苗难题。
2. C
3. B
4. B

1. 本题考查段落内容概括，梳理④-⑥段核心事件：林场经费不足，无法保障购买树苗的开支，杨善洲想到捡拾路人丢弃的果核自行育苗的办法，第一次育苗成功后，他长期坚持外出捡果核，哪怕被旁人误解也不改初衷，全力解决植树造林的树苗短缺问题。2. 本题考查内容理解，杨善洲捡果核是为了自己培育树苗，并没有将果核卖钱换树苗的想法，C选项的理解不符合原文内容。3. 本题考查侧面描写的作用，描写小伙子从生气到敬佩的态度变化，是用旁人的反应侧面烘托杨善洲无私为公的崇高形象。4. 本题考查人物形象理解，“草鞋书记”的称呼既对应杨善洲常年穿草鞋、深入基层的外在特点，更凸显他一生清廉、全心全意为群众办实事、造福百姓的品质，B选项的解释最准确全面。