三、从下面的情节中任选一个，根据提示，发挥想象，把它写具体。
情节一：仙女们聚在一起讨论离开天上，到人间玩一天。
（提示：想象众仙女商量时的神情、动作；想象胆小的仙女会说出怎样的反对意见；想象其他仙女会怎样回应）
情节二：牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”
（提示：听了哥嫂的话，牛郎心里会怎么想，脸上会有怎样的表情，又会说什么）

情节一示例：仙女们围坐在一起，眼中闪烁着好奇的光芒。一个活泼的仙女拍着手，兴奋地说：“姐妹们，听闻人间景色美不胜收，咱们何不到人间玩上一天？”这时，一个胆小的仙女皱着眉头，双手微微颤抖，小声说道：“这要是被王母娘娘知道了，可如何是好？咱们还是别去冒险了。”另一个仙女轻轻拉住胆小仙女的手，笑着安慰道：“怕什么！王母娘娘近日忙着举办宴会，哪有工夫管咱们？就去玩一小会儿，保证不会被发现的。”其他仙女也纷纷附和：“是呀是呀，偶尔放松一下，不会有事的。”
情节二示例：牛郎听了哥哥嫂子的话，心里一阵酸涩，眼眶微微泛红。他低下头，紧咬着嘴唇，心中满是委屈与无奈。沉默片刻后，他抬起头，脸上带着一丝决然，声音有些颤抖地说：“好，我这就走！这么多年，多谢你们的‘照顾’，以后咱们就各走各的路吧。”说罢，他转身收拾起自己简单的行囊离开了。

四、阅读语段，完成练习。
一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。
老牛真会说话了！
牛郎并不觉得奇怪，像是听惯了它说话似的，就转过身子去听。
老牛说：“明天黄昏时候，你翻过右边那座山，山那边是一片树林，树林前边是一个湖，那时候会有些仙女在湖里戏水。她们的纱衣放在草地上，你要捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，跟你要纱衣的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。”
“知道了。”牛郎高兴地回答。
1. 你觉得语段中哪些地方体现了民间故事“不可思议”的特点？

2. 读画横线的句子，试着创造性地复述故事。（提示：听了老牛的话，牛郎除了说“知道了”，还会说什么？他“高兴”的心情还可以从哪些神态和举止中表现出来）

1. ①老牛开口说话让人觉得不可思议；②老牛能知晓第二天黄昏时会有仙女在湖里戏水让人觉得不可思议；③老牛帮牛郎出谋划策找妻子让人觉得不可思议。
2. 示例：“知道了，这真是好事！老牛，你怎么知道的？不会是骗我的吧？”
牛郎高兴得手舞足蹈，拍着老牛的背，贴着老牛的脸，说：“老牛当然不会骗我，我明天就按你说的做。”