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12.下列关于使用酒精灯的操作的叙述正确的是（
A.酒精灯的酒精量应不能超过容积的$\frac{1}{2}$
B.洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
C.酒精灯火焰的内焰最适合加热
D.当试管与灯芯接触时，试管受热效果最好
B
）A.酒精灯的酒精量应不能超过容积的$\frac{1}{2}$
B.洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖
C.酒精灯火焰的内焰最适合加热
D.当试管与灯芯接触时，试管受热效果最好
答案
B
解析
【分析】
本题考查酒精灯的操作规范，需逐一分析每个选项是否符合正确操作要求，通过排除错误选项得出正确答案。
【解析】
A选项：酒精灯内酒精量应控制在容积的$\frac{1}{4}$~$\frac{2}{3}$之间，若超过$\frac{2}{3}$易引发火灾，因此A错误；
B选项：洒出的酒精在桌上燃烧时，用湿抹布扑盖可隔绝氧气，达到灭火目的，操作正确，因此B正确；
C选项：酒精灯火焰的外焰温度最高，最适合加热，内焰温度较低，因此C错误；
D选项：试管与灯芯接触时，灯芯温度低，会导致试管受热不均，易炸裂，受热效果差，因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
酒精灯的使用方法
【点评】
本题为化学实验基础操作题，考查酒精灯的核心使用规则，属于实验操作的常考内容，难度较低，需牢记相关规范即可作答。
【难度系数】
0.8
本题考查酒精灯的操作规范，需逐一分析每个选项是否符合正确操作要求，通过排除错误选项得出正确答案。
【解析】
A选项：酒精灯内酒精量应控制在容积的$\frac{1}{4}$~$\frac{2}{3}$之间，若超过$\frac{2}{3}$易引发火灾，因此A错误；
B选项：洒出的酒精在桌上燃烧时，用湿抹布扑盖可隔绝氧气，达到灭火目的，操作正确，因此B正确；
C选项：酒精灯火焰的外焰温度最高，最适合加热，内焰温度较低，因此C错误；
D选项：试管与灯芯接触时，灯芯温度低，会导致试管受热不均，易炸裂，受热效果差，因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
酒精灯的使用方法
【点评】
本题为化学实验基础操作题，考查酒精灯的核心使用规则，属于实验操作的常考内容，难度较低，需牢记相关规范即可作答。
【难度系数】
0.8
13.下列“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是（
C
）答案
C 标签没有向着手心,标签容易受损,A正确;用嘴吹灭酒精灯,可能会使火星进入酒精灯内,引起火灾,B正确;液体超过试管容积的三分之一,容易造成液体沸腾时喷出伤人,C错误;加热固体时,试管口向上倾斜,水倒流容易造成试管炸裂,D正确。
解析
【分析】
本题考查化学实验基本操作的错误及对应后果，需逐一分析每个选项的操作与后果是否匹配，结合实验规范判断正误。
【解析】
A. 倾倒液体时，标签未朝向手心，残留药液流下会腐蚀标签，导致标签受损，操作与后果一致，正确；
B. 熄灭酒精灯用嘴吹，易将火焰压入灯内，引燃灯内酒精，引发火灾，操作与后果一致，正确；
C. 给试管内液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3，加热时液体易沸腾喷出伤人，而非引起失火，操作与后果不一致，错误；
D. 加热固体时，试管口向上倾斜，反应产生的冷凝水倒流回热的试管底部，会使试管受热不均而炸裂，操作与后果一致，正确。
【答案】
C
【知识点】
化学实验基本操作，实验安全
【点评】
本题为基础实验操作题，考查常见实验错误的后果，需牢记各实验操作规范，难度较低，属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.5
本题考查化学实验基本操作的错误及对应后果，需逐一分析每个选项的操作与后果是否匹配，结合实验规范判断正误。
【解析】
A. 倾倒液体时，标签未朝向手心，残留药液流下会腐蚀标签，导致标签受损，操作与后果一致，正确；
B. 熄灭酒精灯用嘴吹，易将火焰压入灯内，引燃灯内酒精，引发火灾，操作与后果一致，正确；
C. 给试管内液体加热时，液体体积超过试管容积的1/3，加热时液体易沸腾喷出伤人，而非引起失火，操作与后果不一致，错误；
D. 加热固体时，试管口向上倾斜，反应产生的冷凝水倒流回热的试管底部，会使试管受热不均而炸裂，操作与后果一致，正确。
【答案】
C
【知识点】
化学实验基本操作，实验安全
【点评】
本题为基础实验操作题，考查常见实验错误的后果，需牢记各实验操作规范，难度较低，属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.5
14.[原创题]“铜绿”是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，受热易生成氧化铜、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按如图装置给试管中的铜绿加热，请回答下列问题。
(1)标号为①的仪器的名称是
(2)向试管中加入铜绿时，先将试管
(3)用酒精灯给碱式碳酸铜加热时，应该首先
(1)标号为①的仪器的名称是
铁架台
。(2)向试管中加入铜绿时，先将试管
平放
，再将盛有试剂的药匙或纸槽伸入试管
，然后将试管直立。固定到铁架台上时，铁夹要夹在离试管口的三分之一
处，试管口应略向下
倾斜，原因是防止生成的水或试剂中带有的水冷凝后,水倒流到试管底炸裂试管
。(3)用酒精灯给碱式碳酸铜加热时，应该首先
预热
，然后再集中给有试剂的部位加热。答案
14. (1) 铁架台 (2) 平放 伸入试管 三分之一 向下 防止生成的水或试剂中带有的水冷凝后,水倒流到试管底炸裂试管 (3) 预热
解析
【分析】本题考查化学实验基本操作，需结合常见仪器识别、固体药品取用方法、加热固体的注意事项来解答。首先识别仪器名称，再回忆固体粉末加入试管的操作步骤，以及加热时试管的固定、倾斜方向、预热的目的，逐一对应问题作答。
【解析】
(1) 标号①是用于固定和支持实验装置的仪器，名称为铁架台。
(2) 向试管中加入粉末状药品（铜绿）时，先将试管平放，再将盛有试剂的药匙或纸槽伸入试管底部，然后直立试管；固定铁夹时，应夹在离试管口的三分之一处；加热固体时试管口略向下倾斜，原因是防止生成的水或试剂中带有的水冷凝后倒流，炸裂试管。
(3) 用酒精灯加热时，为防止试管受热不均而炸裂，应首先预热，再集中加热有试剂的部位。
【答案】
(1) 铁架台 (2) 平放 伸入试管 三分之一 向下 防止生成的水或试剂中带有的水冷凝后,水倒流到试管底炸裂试管 (3) 预热
【知识点】
常见实验仪器、固体药品取用、加热固体操作
【点评】
本题为基础实验操作题，考查学生对化学实验核心基础操作的掌握，难度较低，属于学生应熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.7
【解析】
(1) 标号①是用于固定和支持实验装置的仪器，名称为铁架台。
(2) 向试管中加入粉末状药品（铜绿）时，先将试管平放，再将盛有试剂的药匙或纸槽伸入试管底部，然后直立试管；固定铁夹时，应夹在离试管口的三分之一处；加热固体时试管口略向下倾斜，原因是防止生成的水或试剂中带有的水冷凝后倒流，炸裂试管。
(3) 用酒精灯加热时，为防止试管受热不均而炸裂，应首先预热，再集中加热有试剂的部位。
【答案】
(1) 铁架台 (2) 平放 伸入试管 三分之一 向下 防止生成的水或试剂中带有的水冷凝后,水倒流到试管底炸裂试管 (3) 预热
【知识点】
常见实验仪器、固体药品取用、加热固体操作
【点评】
本题为基础实验操作题，考查学生对化学实验核心基础操作的掌握，难度较低，属于学生应熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.7
15.利用燃烧可以完成很多化学实验。
(1)小红同学需要准备仪器,请根据用途选择合适的仪器,写出仪器名称及对应的字母。
①能耐高温的,可在火焰上加热的容器名称:
②最终用于盛放固体的试剂瓶名称:
③用于从试剂瓶取出粉末状固体的仪器名称:
(2)部分化学实验不仅可以在实验室中进行,也可以在家中进行,在一次实践作业中,我们将苏打放入玻璃杯中,倒入食醋后,用筷子进行搅拌。其中,玻璃杯的作用与实验室中
(3)小华同学对试管中的试剂进行加热,操作如图所示。请根据图示,改正其中的3处错误操作:
(1)小红同学需要准备仪器,请根据用途选择合适的仪器,写出仪器名称及对应的字母。
①能耐高温的,可在火焰上加热的容器名称:
蒸发皿
,仪器对应的字母:E
。②最终用于盛放固体的试剂瓶名称:
广口瓶
,仪器对应的字母:J
。③用于从试剂瓶取出粉末状固体的仪器名称:
药匙
。仪器对应的字母:G
。(2)部分化学实验不仅可以在实验室中进行,也可以在家中进行,在一次实践作业中,我们将苏打放入玻璃杯中,倒入食醋后,用筷子进行搅拌。其中,玻璃杯的作用与实验室中
烧杯
(填仪器名称)作用相似,筷子的作用与玻璃棒
(填仪器名称)相似。(3)小华同学对试管中的试剂进行加热,操作如图所示。请根据图示,改正其中的3处错误操作:
液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$
加热时,试管倾斜与桌面成45度角
试管夹夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处
。答案
15. (1) ①蒸发皿 E ②广口瓶 J ③药匙 G (2) 烧杯 玻璃棒 (3) 液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$;加热时,试管倾斜与桌面成45度角;试管夹夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处
解析
【分析】
本题考查化学实验基础内容，分为仪器识别、家庭与实验室仪器对应、试管加热操作改正三类问题。解题时需回忆常见化学仪器的名称、用途，以及试管加热的规范操作要点，逐一对应题目要求作答。
【解析】
(1) ①能耐高温、可在火焰上直接加热的容器为蒸发皿，对应仪器字母为E；②盛放固体试剂的试剂瓶是广口瓶，对应字母为J；③取用粉末状固体的仪器是药匙，对应字母为G。
(2) 家庭实验中，玻璃杯作为反应容器，与实验室中烧杯的作用相似；筷子用于搅拌，与玻璃棒的作用相似。
(3) 给试管加热的错误操作改正：①试管内液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$；②加热时试管应倾斜与桌面成45°角；③试管夹应夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处。
【答案】
15. (1) ①蒸发皿 E ②广口瓶 J ③药匙 G (2) 烧杯 玻璃棒 (3) 液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$;加热时,试管倾斜与桌面成45度角;试管夹夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处
【知识点】
常见化学仪器的用途；化学实验基本操作（物质加热）
【点评】
本题为化学实验基础题型，考查核心是实验仪器的识别与使用、实验操作规范，均为学生需熟练掌握的基础知识，难度适中，能有效检验学生对实验基础内容的掌握程度。
【难度系数】
0.6
本题考查化学实验基础内容，分为仪器识别、家庭与实验室仪器对应、试管加热操作改正三类问题。解题时需回忆常见化学仪器的名称、用途，以及试管加热的规范操作要点，逐一对应题目要求作答。
【解析】
(1) ①能耐高温、可在火焰上直接加热的容器为蒸发皿，对应仪器字母为E；②盛放固体试剂的试剂瓶是广口瓶，对应字母为J；③取用粉末状固体的仪器是药匙，对应字母为G。
(2) 家庭实验中，玻璃杯作为反应容器，与实验室中烧杯的作用相似；筷子用于搅拌，与玻璃棒的作用相似。
(3) 给试管加热的错误操作改正：①试管内液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$；②加热时试管应倾斜与桌面成45°角；③试管夹应夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处。
【答案】
15. (1) ①蒸发皿 E ②广口瓶 J ③药匙 G (2) 烧杯 玻璃棒 (3) 液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$;加热时,试管倾斜与桌面成45度角;试管夹夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处
【知识点】
常见化学仪器的用途；化学实验基本操作（物质加热）
【点评】
本题为化学实验基础题型，考查核心是实验仪器的识别与使用、实验操作规范，均为学生需熟练掌握的基础知识，难度适中，能有效检验学生对实验基础内容的掌握程度。
【难度系数】
0.6
