续表
|活动过程|具体内容|
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|实施方案|按照制订的方案,有计划地实施。实施过程中以小组为单位,分工合作,做好宣传展演记录|
|展示交流|①分组展示健康生活的宣传展演主题和策略
②展示模型、实验、宣传内容,分享健康生活宣传展演过程中的感悟|
4.注意事项
(1)制作可调节的眼球成像模型时,选取材料要充分考虑模型既能演示正常眼的成像,又能演示近视的形成以及矫正方法。
(2)制作宣传海报、宣传手册时要充分考虑实效性,还要考虑宣传内容的科学性、可信性。
(3)设计实验装置时,要考虑演示的安全性、科学性和可行性。
5.展示与交流
(1)方案一 可调节的眼球成像模型结果展示

(2)方案二 疾病防治宣传内容展示

(3)方案三 香烟烟雾对草履虫纤毛摆动的影响实验装置示意图展示

【思考与讨论】
1.制作可调节的眼球成像模型时,是不是只需要考虑模型与眼球结构、大小比例是否合适?
2.还可以使用哪些材料制作吸烟危害呼吸系统的实验装置?
【典型例题】某生物学兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。活动计划如下:①学习眼球的结构和成像原理,并查阅、学习物理学科的相关内容;②研讨眼球模型制作方案,并绘制草图;③选择合适的材料和工艺,制作眼球结构模型和成像模型;④测试眼球模型,并根据测试效果进行改进;⑤撰写实践活动报告。请回答下列问题。
(1)某同学利用各种材料制作出眼球模型(如图甲所示),其中光盘相当于眼球的,气球B相当于眼球的。为演示近视的形成,可以调节螺丝使气球A的前后径(填“变长”或“变短”),让物体成像于蓝色塑料板前方。

(2)评价量规既是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。如表为某小组制定的量规,请将表中空白处补充完整。
|眼球成像模型评价量规| | | | |
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|评价指标|作品等级| | | |
| |优秀|合格|待改进| |
|结构完整性|结构完整||结构不完整,有2处及2处以上缺失| |
|材料与匹配|选择的材料能展示近视的形成|选择的材料能体现其中1个结构的功能|构建的模型不能展示近视的形成| |
|美观与成本|材料环保,易得且成本低|材料环保,但成本较高|材料不环保,且成本较高| |
(3)查阅资料时发现,光也会影响睡眠、情绪等非成像视觉功能,夜间光的输入会增加患抑郁症的风险。兴趣小组模拟手机、电脑等蓝光模式,按图乙所示流程探究夜间蓝光是否可诱发小鼠的抑郁行为,得到下表所示结果(强迫游泳不动时间可作为反映抑郁程度的指标)。

|组别|强迫游泳不动时间/分| |
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| |前测|后测|
|A|20|35|
|B|20|20|

本研究结果对你健康生活的启示是。
思路导引 (1)光盘相当于眼球的虹膜,光盘中间的孔模拟的是瞳孔,光可以通过瞳孔,而气球B则相当于眼球的玻璃体。当光源清晰地成像在蓝色塑料板(相当于视网膜)上时,这个过程就模拟了人眼在看物体时成像在视网膜上的过程。为测试眼球模型,兴趣小组的同学通过调节螺丝来改变气球A(相当于晶状体)的曲度,从而模拟眼球的调节功能。调节螺丝使气球A的前后径变长,模拟眼球的晶状体曲度变大,会导致物像落在视网膜前方,形成近视。
(2)根据题干评价量规表格中优秀和待改进的“结构完整性”文字,可推测合格等级的内容为结构较完整,有1处缺失。
(3)由题表可知,A组小鼠在夜间接受蓝光处理后,强迫游泳不动时间显著增加,后测时间比前测时间多了15分钟,而B组小鼠白天进行蓝光处理,其强迫游泳不动时间并没有显著增加,后测时间与前测时间基本相同。这说明只有夜间蓝光处理可诱发小鼠的抑郁行为。这个结果对我们健康生活的启示是夜间应尽量避免接触蓝光,如减少使用手机、电脑等电子设备的时间,减少蓝光对眼睛和神经系统的刺激,从而提高我们的睡眠质量,保证心理健康。
答案 (1)虹膜 玻璃体 变长
(2)结构较完整,有1处缺失
(3)夜间减少使用手机、电脑等电子设备的时间
【即学即练】生物学社团的同学利用废旧矿泉水瓶、棉花、吸管等材料,设计并制作了下图所示的实验装置,模拟香烟烟雾中的焦油对呼吸系统的危害。
(1)【实验装置】在下图所示的实验装置中,A和B分别模拟的是人体呼吸道的气管和。

(2)【实验过程】接通抽气泵,点燃香烟,待10支香烟完全燃尽后,对A、B、C三处进行观察。
(3)【实验现象】剪开A和B,观察到其内表面有一层黄黑色的油状物质即焦油,用手触摸十分黏稠。
(4)【实验结论】由实验现象推测,长期吸烟者出现“白天痰多不易咳出、早晨会咳出黑色痰”的原因,可能是白天吸烟,导致呼吸道内壁附着了,进而了纤毛的摆动,夜间不吸烟,纤毛恢复正常,才将痰咳出。
(5)【注意事项】为保障实验安全、避免实验者吸入香烟烟雾,实验过程中需要(多选)。
a.保持室内开窗通风 b.开启通风换气设备 c.全程佩戴防护口罩 d.远离易燃易爆物品

1. 提示 不是。制作可调节的眼球成像模型时,不仅要考虑模型的科学性,还要考虑模型的可操作性。
2. 提示 生活中的废旧矿泉水瓶、棉花、吸管等。
典型例题:
(1)虹膜 玻璃体 变长
(2)结构较完整,有1处缺失
(3)夜间减少使用手机、电脑等电子设备的时间
即学即练:
(1)支气管
(4)焦油 减弱
(5)abcd