2026年学法大视野五年级语文上册人教版第43页答案
一 下列关于理解课文内容和课文表达的思想情感的说法，错误的一项是(
D
)

A.通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。
B.朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
C.我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。
D.查阅资料会影响对课文内容的正确理解，因此学习课文时不能结合资料。

答案

D
二 词句段运用。将四字词语补充完整，并完成练习。

1. 我发现，上面每一组词语的意思有相同也有不同之处，但感情色彩完全
不同
。
2. 上面的词语让你想到了哪些人物和故事？根据提示，照样子把内容补充完整。
词语：B.② 人物：诸葛亮 故事：草船借箭、空城计
词语：D.② 人物：
袁隆平
故事：
毕生研究杂交水稻，解决粮食难题

3. 体会词语的感情色彩，并从上面任选一个词语写一句话。
（
举世闻名
）：
长城是举世闻名的历史文化遗产。

答案

A.①闻名 ②远扬 B.①多端 ②多谋 C.①采烈 ②忘形 D.①处心 ②呕心
1. 不同
2. 示例:袁隆平 毕生研究杂交水稻,解决粮食难题
3. 示例 举世闻名 长城是举世闻名的历史文化遗产。
三 把下列词语补充完整，再选词填空。
太平(
盛
)世 国(
泰
)民安 夜不(
闭
)户 路不拾(
遗
)
哀(
鸿
)遍野 安(
居
)乐业 丰衣(
足
)食 (
政
)通人和
21世纪的中国走在高速发展的道路上，无数优秀的人物为国家的繁荣富强做出了巨大的贡献。幸运的我们恰逢
太平盛世
，过着
安居乐业
、
丰衣足食
的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。

答案

盛 泰 闭 遗 鸿 居 足 政
太平盛世 安居乐业 丰衣足食
四 请你为以“传统古诗爱国情”为主题的手抄报摘抄一首古诗，注意行款整齐，力求美观。
示儿

陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

答案

示儿
陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。