2026年人教金学典同步解析与测评七年级语文上册人教版云南专版第6页答案
一、识记音形
1.给加点的字注音。
济南(
jǐ
) 看护(
kān
) 着落(
zhuó
)
害羞(
xiū
) 发髻(
jì
)

答案

1. jǐ kān zhuó xiū jì
2.根据拼音写汉字。
地tǎn(
毯
) xiāng(
镶
)边 zhù(
贮
)蓄
狭zhǎi(
窄
) 水zǎo(
藻
) cí(
慈
)善
chéng(
澄
)清 jī fū(
肌肤
)

答案

2.毯 镶 贮 窄 藻 慈 澄 肌肤
3.根据意思写出词语。
(1)
着落
:①下落。②可以依靠或指望的来源。
(2)
贮蓄
:贮存积聚。
(3)
空灵
:灵活而不可捉摸。

答案

3.(1)着落 (2)贮蓄 (3)空灵
一、整体感知
1.自读课文,完成下面的思维导图。
济南的冬天
总写济南冬天的特点:①
温晴

分写
山
阳光朗照
②
薄雪覆盖


城外远山
水
③
暖、绿、清亮

总结全文:这就是冬天的济南
热爱赞美

答案

1.①温晴 ②薄雪覆盖 ③暖、绿、清亮
二、体味情感
2.作者对济南可谓情真意切,请结合下列具体语句体会作者的情感。
(1)可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
(2)请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
三、赏析修辞手法
3.本文多用比喻和拟人的修辞手法,不但形似,而且神似,生动贴切地表现了济南冬天的画面美。品味下列语句,体会句中比喻和拟人修辞手法的表达效果。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:"你们放心吧,这儿准保暖和。"
(2)水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

答案

2.(1)直接抒发赞美之情,表达了作者对济南的热爱之情。
(2)创设了优美的意境,流露出作者对济南老城的赞美之情。
3.(1)运用比喻、拟人的修辞手法,把一圈小山比作小摇篮,生动形象地写出了小山的温柔、体贴、慈祥,表现了济南冬天暖和、安适的特点。
(2)运用拟人的修辞手法,赋予水和垂柳以人的情感,形象地写出了济南冬天的温暖。