2026年同步练习河南大学出版社八年级物理全一册沪科版第196页答案
3. 保持正确姿势。
为什么要求乘坐者“头靠头枕、脚踩前踏板”?如果翻滚时脖子歪着、脚悬空,可能会造成扭伤或撞伤。正确姿势能让安全压杠和座椅的支撑力作用在身体最结实的位置(如背部、大腿)。想一想:如果姿势不对,支撑力的作用点变了,对乘坐者身体的影响会有什么不同?

答案

3.正确姿势让支撑力均匀作用在躯干、大腿上,受力面积大,压强小,降低磕碰、扭伤的风险;姿势歪斜受力集中,易使人受伤。

解析

【分析】
本题考查压强知识的实际应用,解题思路是:首先明确压强的计算公式为$p=\frac{F}{S}$,压强大小与压力和受力面积有关;题目中支撑力的大小可认为不变,因此需通过分析不同姿势下受力面积的变化,判断压强的变化,进而得出对身体的影响。
【解析】
根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,当支撑力$F$一定时,受力面积$S$越大,压强$p$越小;受力面积$S$越小,压强$p$越大。
正确姿势时,支撑力作用在背部、大腿等部位,受力面积大,压强小,能降低磕碰、扭伤的风险;姿势歪斜时,支撑力的作用点改变,受力面积变小,压强变大,易使人受伤。
【答案】
正确姿势让支撑力均匀作用在躯干、大腿上,受力面积大,压强小,降低磕碰、扭伤的风险;姿势歪斜受力集中,易使人受伤。
【知识点】
压强、压强与受力面积的关系
【点评】
本题结合乘坐设施的安全场景,考查压强知识的实际应用,体现了物理与生活的紧密联系,需要学生运用压强公式分析实际问题,难度适中。
【难度系数】
0.5
4.停稳再起身。
过山车滑进站台后,速度已经很慢,但工作人员总要等它完全停稳、安全装置解锁后才让乘坐者起身。如果乘坐者提前站起来,而车子又突然轻轻滑动一下,人容易摔倒。
请问:车子的“残余动能”是被谁消耗掉的?
为什么一定要等“完全静止”再起身,而不是“差不多停了”就起身?

答案

4.摩擦力消耗残余动能;即使低速,惯性仍会使人前倾摔倒,完全静止再起身才能保证安全。

解析

【分析】
要解决这两个问题,需结合物理中摩擦力和惯性的知识思考:第一个问题,动能的消耗需要力做功,车子在轨道上运动时,阻碍其相对运动的力是摩擦力,可据此判断残余动能的消耗者;第二个问题,需利用惯性的性质,分析车子未完全静止时人与车子的运动状态差异,从而理解安全起身的条件。
【解析】
1. 车子的“残余动能”是被轨道对车子的摩擦力消耗的:摩擦力阻碍车子与轨道间的相对运动,对车子做负功,将车子的残余动能转化为内能等其他形式的能量,从而消耗残余动能。
2. 需等车子完全静止再起身的原因:根据惯性定律,一切物体都有保持原有运动状态不变的性质。当车子“差不多停了”但未完全静止时,若车子突然轻轻滑动,人的下半身会随车子一起运动,而人的上半身由于惯性仍保持原来的低速运动状态,会向前倾倒,容易摔倒;只有车子完全静止时,人和车子都处于静止状态,此时起身,人的运动状态稳定,不会因惯性导致摔倒,因此要等完全静止再起身。
【答案】
摩擦力消耗残余动能;即使低速,惯性仍会使人前倾摔倒,完全静止再起身才能保证安全。
【知识点】
摩擦力、惯性
【点评】
本题结合过山车站台的生活场景,将物理知识与安全常识结合,考查学生运用摩擦力、惯性知识解释实际问题的能力,体现了物理的实用性,难度适中,有助于培养学生联系生活的物理思维。
【难度系数】
0.5
通过实地观察或游玩体验,完善游乐项目推介方案。
以“优选游乐项目推介”为主题,结合机械能知识、游玩舒适度、安全规范撰写一份游乐项目推介方案。方案撰写需包含三点:
①游乐项目外形与运动特点。
②运动中机械能的转化规律。
③结合能量变化等知识给出游玩的安全注意事项。

答案

解:
优选游乐项目推介方案(推介项目:过山车)
① 游乐项目外形与运动特点
该项目整体为钢结构支撑的闭合式钢制轨道,轨道依次设置初始爬升段、多级高低起伏的俯冲坡道、环形回环弯道,配套多节带锁紧安全压杠的载人座舱。运行时首先由外置动力将座舱牵引至轨道的最高位置,撤去动力后座舱仅依靠重力和轨道约束,自主完成俯冲、绕环、沿坡道爬坡的一系列连续运动,全程速度变化富有层次,刺激感强且运行平顺,游玩体验佳。
② 运动中机械能的转化规律
动力牵引爬升阶段:外力对座舱做功,座舱质量不变,高度逐渐升高,重力势能不断增大,此过程电能转化为座舱的重力势能。
最高点释放后俯冲阶段:座舱高度降低,重力势能减小,运动速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。
沿坡道向上爬坡阶段:座舱速度减小,动能减小,高度升高,重力势能增大,动能转化为重力势能。
全程运动过程中,座舱需要克服空气阻力、轨道摩擦力做功,部分机械能会转化为内能,总机械能逐渐减小,后续座舱能到达的最大高度始终低于初始释放的最高点高度。
③ 游玩安全注意事项
1. 乘坐全程必须将安全压杠锁紧贴合身体,过山车高速运动时动能很大,若未固定好身体,剧烈的速度变化下人体易脱离座舱发生危险。
2. 运动过程中禁止站立、将手或头部伸出座舱外,过山车在低位置的运动段速度快、动能大,伸出的身体部位极易和轨道支架发生碰撞,造成伤害。
3. 患有高血压、心脏病的人群禁止乘坐,过山车大角度俯冲时重力势能快速大量转化为动能,人体会产生强烈失重感,易诱发基础疾病急性发作。
4. 项目运行结束后,必须等座舱完全停稳、动能降为零之后,再在工作人员指引下解开安全装置有序下车,禁止在车体未停稳时起身走动。

解析

【分析】
解题思路:首先选取能完整体现机械能转化的典型游乐项目(如过山车),针对题目要求的三个要点逐一落实:①描述项目外形(轨道结构、座舱配置)和运动过程(爬升、俯冲、回环等)的特点;②分阶段分析运动中动能与重力势能的转化,同时考虑阻力导致的机械能损耗;③结合机械能变化(如动能大小、失重感)和安全规范,提出针对性的安全注意事项,确保方案符合要求。
【解析】
按照要求撰写“优选游乐项目推介”方案,具体内容如下:
优选游乐项目推介方案(推介项目:过山车)
① 游乐项目外形与运动特点
该项目整体为钢结构支撑的闭合式钢制轨道,轨道依次设置初始爬升段、多级高低起伏的俯冲坡道、环形回环弯道,配套多节带锁紧安全压杠的载人座舱。运行时首先由外置动力将座舱牵引至轨道的最高位置,撤去动力后座舱仅依靠重力和轨道约束,自主完成俯冲、绕环、沿坡道爬坡的一系列连续运动,全程速度变化富有层次,刺激感强且运行平顺,游玩体验佳。
② 运动中机械能的转化规律
动力牵引爬升阶段:外力对座舱做功,座舱质量不变,高度逐渐升高,重力势能不断增大,此过程电能转化为座舱的重力势能。
最高点释放后俯冲阶段:座舱高度降低,重力势能减小,运动速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。
沿坡道向上爬坡阶段:座舱速度减小,动能减小,高度升高,重力势能增大,动能转化为重力势能。
全程运动过程中,座舱需要克服空气阻力、轨道摩擦力做功,部分机械能会转化为内能,总机械能逐渐减小,后续座舱能到达的最大高度始终低于初始释放的最高点高度。
③ 游玩安全注意事项
1. 乘坐全程必须将安全压杠锁紧贴合身体,过山车高速运动时动能很大,若未固定好身体,剧烈的速度变化下人体易脱离座舱发生危险。
2. 运动过程中禁止站立、将手或头部伸出座舱外,过山车在低位置的运动段速度快、动能大,伸出的身体部位极易和轨道支架发生碰撞,造成伤害。
3. 患有高血压、心脏病的人群禁止乘坐,过山车大角度俯冲时重力势能快速大量转化为动能,人体会产生强烈失重感,易诱发基础疾病急性发作。
4. 项目运行结束后,必须等座舱完全停稳、动能降为零之后,再在工作人员指引下解开安全装置有序下车,禁止在车体未停稳时起身走动。
【答案】
优选游乐项目推介方案(推介项目:过山车)
① 游乐项目外形与运动特点
该项目整体为钢结构支撑的闭合式钢制轨道,轨道依次设置初始爬升段、多级高低起伏的俯冲坡道、环形回环弯道,配套多节带锁紧安全压杠的载人座舱。运行时首先由外置动力将座舱牵引至轨道的最高位置,撤去动力后座舱仅依靠重力和轨道约束,自主完成俯冲、绕环、沿坡道爬坡的一系列连续运动,全程速度变化富有层次,刺激感强且运行平顺,游玩体验佳。
② 运动中机械能的转化规律
动力牵引爬升阶段:外力对座舱做功,座舱质量不变,高度逐渐升高,重力势能不断增大,此过程电能转化为座舱的重力势能。
最高点释放后俯冲阶段:座舱高度降低,重力势能减小,运动速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。
沿坡道向上爬坡阶段:座舱速度减小,动能减小,高度升高,重力势能增大,动能转化为重力势能。
全程运动过程中,座舱需要克服空气阻力、轨道摩擦力做功,部分机械能会转化为内能,总机械能逐渐减小,后续座舱能到达的最大高度始终低于初始释放的最高点高度。
③ 游玩安全注意事项
1. 乘坐全程必须将安全压杠锁紧贴合身体,过山车高速运动时动能很大,若未固定好身体,剧烈的速度变化下人体易脱离座舱发生危险。
2. 运动过程中禁止站立、将手或头部伸出座舱外,过山车在低位置的运动段速度快、动能大,伸出的身体部位极易和轨道支架发生碰撞,造成伤害。
3. 患有高血压、心脏病的人群禁止乘坐,过山车大角度俯冲时重力势能快速大量转化为动能,人体会产生强烈失重感,易诱发基础疾病急性发作。
4. 项目运行结束后,必须等座舱完全停稳、动能降为零之后,再在工作人员指引下解开安全装置有序下车,禁止在车体未停稳时起身走动。
【知识点】
机械能转化、动能与重力势能、安全规范
【点评】
本题紧密结合生活游乐场景,将物理知识与实际应用结合,要求学生整合机械能相关知识和安全规范完成方案撰写,既考察物理概念理解,又培养运用知识解决实际问题的能力,体现了物理学科的实用性。
【难度系数】
0.5
拓展研究
查阅资料,了解荡秋千、滚铁环等我国传统民间游乐项目,分析玩耍过程中动能与重力势能的相互转化,体会物理学在游乐项目中的应用。结合物理知识撰写一篇科技小论文,分析传统游乐项目蕴含的能量转换原理。

答案

解:
# 传统游乐项目中的动能与重力势能转化
1. 荡秋千的能量转化规律
动能的大小由物体的质量和运动速度决定,重力势能的大小由物体的质量和所处高度决定,荡秋千的完整过程可分为两个阶段:
(1)上升阶段:秋千从最低点向最高点运动时,人和秋千的总质量不变,运动速度逐渐减小,所处高度不断升高,因此动能逐渐减小,重力势能逐渐增大,该过程中动能转化为重力势能。到达最高点时,人和秋千的瞬时速度为零,动能最小,重力势能达到最大值。
(2)下落阶段:秋千从最高点向最低点运动时,人和秋千的总质量不变,所处高度不断降低,运动速度逐渐增大,因此重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,该过程中重力势能转化为动能。到达最低点时,人和秋千的运动速度最大,动能达到最大值,重力势能最小。
若不主动发力,秋千最终会停下,是因为运动过程中需要克服空气阻力、秋千悬挂点的摩擦力做功,部分机械能转化为内能,总机械能不断损耗。游玩时人在最高点下蹲、最低点站起调整重心,就可以补充能量,让秋千越荡越高。
2. 滚铁环的能量转化规律
(1)在水平平整路面上运动时:人手持推杆持续对铁环施加推力做功,将人体储存的能量转化为铁环的动能;若停止施力,铁环运动过程中需要克服地面摩擦力、空气阻力做功,动能不断转化为内能,最终铁环会静止下来。
(2)在有起伏的路面上运动时:铁环上坡从低处向高处运动的过程中,铁环质量不变,速度减小、高度升高,动能减小、重力势能增大,动能转化为重力势能;铁环下坡从高处向低处运动的过程中,铁环质量不变,高度降低、速度增大,重力势能减小、动能增大,重力势能转化为动能。
3. 总结
荡秋千、滚铁环这些传统民间游乐项目,都是动能与重力势能相互转化规律的生活化应用,不需要复杂的机械结构,仅依靠机械能的转化就能实现丰富的游玩体验,充分体现了物理知识和日常生产生活的紧密联系。

解析

【分析】
本题要求分析荡秋千、滚铁环过程中动能与重力势能的相互转化并撰写科技小论文,解题思路为:①先明确动能(与质量、速度有关)、重力势能(与质量、高度有关)的决定因素,作为能量转化分析的依据;②将荡秋千的运动拆解为上升、下落两个阶段,分别分析速度、高度的变化,判断动能与重力势能的转化,同时考虑阻力对机械能的影响;③分析滚铁环在水平、起伏路面的不同运动场景,对应各场景下的能量转化;④最后总结物理知识在传统游乐项目中的应用,完成符合要求的小论文。
【解析】
1. 荡秋千的能量转化规律:
(1)上升阶段:秋千从最低点向最高点运动时,人和秋千总质量不变,运动速度逐渐减小、所处高度不断升高,因此动能逐渐减小,重力势能逐渐增大,动能转化为重力势能;到达最高点时,动能最小,重力势能最大。
(2)下落阶段:秋千从最高点向最低点运动时,人和秋千总质量不变,所处高度不断降低、运动速度逐渐增大,因此重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,重力势能转化为动能;到达最低点时,动能最大,重力势能最小。
若不主动发力,秋千最终会停下,是因为运动中克服空气阻力、悬挂点摩擦力做功,部分机械能转化为内能,总机械能损耗;游玩时人调整重心可补充能量,让秋千持续摆动。
2. 滚铁环的能量转化规律:
(1)水平平整路面:人持续对铁环施力做功,将人体能量转化为铁环的动能;停止施力后,铁环克服地面摩擦力、空气阻力做功,动能转化为内能,最终静止。
(2)有起伏的路面:上坡时,铁环质量不变,速度减小、高度升高,动能减小、重力势能增大,动能转化为重力势能;下坡时,铁环质量不变,高度降低、速度增大,重力势能减小、动能增大,重力势能转化为动能。
3. 总结:荡秋千、滚铁环是动能与重力势能相互转化规律的生活化应用,体现了物理知识与日常生产生活的紧密联系。
【答案】
# 传统游乐项目中的动能与重力势能转化
1. 荡秋千的能量转化规律
动能的大小由物体的质量和运动速度决定,重力势能的大小由物体的质量和所处高度决定,荡秋千的完整过程可分为两个阶段:
(1)上升阶段:秋千从最低点向最高点运动时,人和秋千的总质量不变,运动速度逐渐减小,所处高度不断升高,因此动能逐渐减小,重力势能逐渐增大,该过程中动能转化为重力势能。到达最高点时,人和秋千的瞬时速度为零,动能最小,重力势能达到最大值。
(2)下落阶段:秋千从最高点向最低点运动时,人和秋千的总质量不变,所处高度不断降低,运动速度逐渐增大,因此重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,该过程中重力势能转化为动能。到达最低点时,人和秋千的运动速度最大,动能达到最大值,重力势能最小。
若不主动发力,秋千最终会停下,是因为运动过程中需要克服空气阻力、秋千悬挂点的摩擦力做功,部分机械能转化为内能,总机械能不断损耗。游玩时人在最高点下蹲、最低点站起调整重心,就可以补充能量,让秋千越荡越高。
2. 滚铁环的能量转化规律
(1)在水平平整路面上运动时:人手持推杆持续对铁环施加推力做功,将人体储存的能量转化为铁环的动能;若停止施力,铁环运动过程中需要克服地面摩擦力、空气阻力做功,动能不断转化为内能,最终铁环会静止下来。
(2)在有起伏的路面上运动时:铁环上坡从低处向高处运动的过程中,铁环质量不变,速度减小、高度升高,动能减小、重力势能增大,动能转化为重力势能;铁环下坡从高处向低处运动的过程中,铁环质量不变,高度降低、速度增大,重力势能减小、动能增大,重力势能转化为动能。
3. 总结
荡秋千、滚铁环这些传统民间游乐项目,都是动能与重力势能相互转化规律的生活化应用,不需要复杂的机械结构,仅依靠机械能的转化就能实现丰富的游玩体验,充分体现了物理知识和日常生产生活的紧密联系。
【知识点】
动能与重力势能转化;机械能与内能转化
【点评】
本题结合我国传统民间游乐项目,将物理核心概念与实际生活场景结合,要求学生通过分析过程、查阅资料完成拓展任务,既巩固了能量转化的知识点,又培养了理论联系实际的能力和书面表达能力,是一道兼具趣味性和知识性的优质拓展题。
【难度系数】
0.4