阅读下面的文字,完成1~2题。
萧红chóng拜鲁迅先生。战斗是鲁迅人生的姿态,温情是他心灵的底色。他笑声明朗,若有人说了什么可笑的话,他常常会笑得咳嗽起来。他虽然对年轻人草shuài的书信深恶痛绝,夜深时却一如既往地认真展读。
1.给加点的字注音。
姿态() 咳嗽()
2.根据拼音写汉字。
chóng()拜 草shuài()

1. zī sou
2. 崇 率

【分析】
本题考查语文基础中的字音与字形，解题时需：1. 字音题：准确识记常用汉字的读音，注意轻声字等特殊读音，如“咳嗽”的“嗽”读轻声；2. 字形题：结合词语的固定搭配和语境，区分同音字，如“崇拜”的“崇”、“草率”的“率”。
【解析】
1. “姿”读zī，“嗽”在“咳嗽”中读轻声sou；2. “chóng拜”对应固定词语“崇拜”，故填“崇”；“草shuài”对应固定词语“草率”，故填“率”。
【答案】
1. zī sou；2. 崇 率
【知识点】
字音、字形
【点评】
本题为语文基础题型，考查常用词语的正确读写，侧重基础知识的积累，难度较低，适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.9

阅读下面的文字,完成3~4题。
鲁迅先生是近代以来文化艺术界最有影响力的代表性人物,是我国思想文化战线上一面光辉的旗帜。有伟人高度评价鲁迅“不是伟大的文学家,就是伟大的思想家和伟大的革命家【甲】“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生最生动的写照。对他的敬仰者来说,他是愤世嫉俗的豪杰,在长夜中指示了光明所在的火把【乙】对他的批判者来说,他也是最强有力的对手,无论是他才华横溢的雄辩,还是他绵密如针的逻辑,都像漫天罗网,让人无所遁形。
3.在文段中甲、乙两处依次填入标点符号,最恰当的一项是()
A. 。” ； B. 。” 。
C. ”。 ； D. ”。 ,
4.文段中画线的部分有语病,请将修改后的句子写在下面。

3. C
4. 不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家

【分析】
第3题考查标点符号使用：先判断甲处，伟人的评价是完整直接引语，完整引语的标点应放在引号内，故甲处为”。，据此排除A、B选项；再看乙处，前后两个分句分别从“敬仰者”“批判者”两个角度并列论述鲁迅的特点，属于并列大分句，需用分号分隔，因此乙处为；，综上选C。第4题考查病句修改：原句关联词使用不当，“不是……就是……”表选择关系，此处要表达鲁迅的多重身份，是递进关系，应改为“不但……而且……”的递进关联词。
【解析】
3. 甲处为完整直接引语，引语末尾标点需置于引号内，故甲填”。；乙处前后是并列的两个大分句，应用分号分隔，故乙填；，因此选C。
4. 原句“不是……就是……”关联词使用错误，应改为表递进关系的“不但……而且……”，修改后句子为：不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
【答案】
3. C；4. 不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家
【知识点】
标点符号使用；病句修改
【点评】
本题为语文基础题，分别考查标点符号的正确使用和病句中关联词的修改，掌握相关基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.7

阅读下面的文字,完成5~6题。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
【A】许先生说,鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:
“轻一点走,轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的,照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
【B】鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上 站着。
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
5.分析文中画线处A句用两个“还是”的妙处。
6.从用词精妙的角度赏析文中画线处B句。

5. 用两个“还是”,表现出鲁迅先生工作时间之长,工作的投入、辛苦,表现出鲁迅先生坚毅、认真的品质。
6. 通过“整整齐齐”“压”“站”等词语,表现了鲁迅先生工作的严谨。

【分析】
第5题：解题思路是先明确A句中“鸡鸣”“汽车嘟嘟叫”是时间推移的标志性细节，再抓住两个“还是”的重复使用，分析其对表现人物状态的作用，进而体会鲁迅先生的品质。第6题：解题思路是先定位B句的关键词语，从用词精准性、修辞角度分析每个词语的表达效果，结合语境体会人物的工作态度。
【解析】
第5题：A句中，“鸡鸣”“街上的汽车嘟嘟地叫起来了”是时间从深夜到清晨推移的具体体现，两个“还是”反复强调鲁迅先生在外界环境变化时始终保持坐着的状态，突出他工作时间之长，表现出工作时的投入与辛苦，进而凸显其坚毅、认真的品质。
第6题：B句中，“整整齐齐”直接写出鲁迅先生书桌的状态，体现工作的严谨有序；“压”字准确表现写好的文章摆放规整，反映对待工作的认真；“站”字运用拟人手法，将毛笔赋予人的姿态，生动写出毛笔摆放整齐，进一步体现工作的严谨细致。
【答案】
5. 用两个“还是”，表现出鲁迅先生工作时间之长，工作的投入、辛苦，表现出鲁迅先生坚毅、认真的品质。
6. 通过“整整齐齐”“压”“站”等词语，表现了鲁迅先生工作的严谨。
【知识点】
词语赏析、人物形象分析、拟人修辞
【点评】
本题考查文中关键词语的赏析，要求学生结合语境分析词语的表达作用，体会人物品质，是语文阅读常见基础题型，需掌握从词语到人物的分析方法。
【难度系数】
0.5