2. “节日探源”小组在活动中搜集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动。请你参加并完成下列任务。
(1)古代对联的别称有 、 。
(2)区分对联上下联的方法有 。(简要说出其中一种即可)

（1）楹联、对子、春联、门联、联语等。 （2）①平仄方法区分：上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声；②含义方法区分：引导作用为上联，含义深刻为下联；③时间关系区分：旧时是上联，新时是下联；④范围大小区分：一般情况范围小者是上联，范围大者是下联。（写出一种即可）

刘伯川席上作
[明]杨士奇①
飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶②。
不嫌寒气侵入骨,贪看梅花过野桥。
[注释]①杨士奇：明代大臣。他十四五岁时去拜访父亲的好友刘伯川,应刘伯川之请而作此诗。②琼瑶：美玉,这里指冰。
3. 除了深山访友,诗人还做了哪些有趣的事？请你仿用“深山访友”这样的四字短语概括。
4. 这首诗调动了我们哪些感官去想象诗中的情境？结合诗句分析。(写出两种即可)

3. 示例：踏雪寻梅、喝酒作诗、溪山踏冰、寒冬赏雪、野桥访梅（四字短语中要有动词） 4. 示例：调动视觉，诗句中的飞雪、溪山、梅花等景物，让人仿佛看到青山、红梅、白雪交相辉映的景象；调动听觉，“溪山深处踏琼瑶”，让人仿佛听到踏碎冰雪的声音；调动触觉，“寒气侵入骨”，让人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷；调动嗅觉，“贪看梅花过野桥”，让人仿佛被梅香吸引，一路踏雪寻梅；调动味觉，由“酒未消”联想到唇齿间尚留酒的醇美滋味。（写出两种即可）