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1. 如图是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,请在图中画出阻力臂$l_{2}$,并画出施加在$A点的最小动力F_{1}$。
答案
如图所示。
2. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中,利用图1甲、乙、丙三个实验装置进行实验,测得的实验数据如下表所示(钩码规格相同；动滑轮个数越多,重力越大)。
|实验次数|钩码重力$G/N$|提升高度$h/m$|绳端拉力$F/N$|绳端移动距离$s/m$|机械效率$\eta$|
|1|4|0.1| |0.3| |
|2|8|0.1|3.2|0.3|83.3%|
|3|8|0.1|2.0|0.5|80.0%|
(1)在实验中,应沿竖直方向
(2)第1次实验中,如图2所示,弹簧测力计的示数是
(3)由1、2两次实验数据可得出结论：
(4)由
(5)在第3次实验操作的基础上,如图1丁所示改变绳端拉力方向,测得的滑轮组机械效率将
(6)如果用图1乙中滑轮组装置提升7N的重物,则它的机械效率可能是
A. 73%
B. 81%
C. 88%
(7)根据表格中的数据分析可知：随着物重的增大,额外功
(8)物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益$MA$,用于比较不同机械的省力程度。现用图1甲所示滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦。则下列描述滑轮组的机械效率$\eta与机械效益MA$、机械效益$MA与物体重力G$的关系图线中,可能正确的是
|实验次数|钩码重力$G/N$|提升高度$h/m$|绳端拉力$F/N$|绳端移动距离$s/m$|机械效率$\eta$|
|1|4|0.1| |0.3| |
|2|8|0.1|3.2|0.3|83.3%|
|3|8|0.1|2.0|0.5|80.0%|
(1)在实验中,应沿竖直方向
匀速
缓慢拉动弹簧测力计。兴趣小组的小明发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法错误
(选填“正确”或“错误”)。(2)第1次实验中,如图2所示,弹簧测力计的示数是
1.8
N,机械效率是74.1%
。(3)由1、2两次实验数据可得出结论：
使用相同滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组机械效率越高
。(4)由
2、3
两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低。(5)在第3次实验操作的基础上,如图1丁所示改变绳端拉力方向,测得的滑轮组机械效率将
偏低
(选填“偏高”“偏低”或“不变”)。(6)如果用图1乙中滑轮组装置提升7N的重物,则它的机械效率可能是
B
。A. 73%
B. 81%
C. 88%
(7)根据表格中的数据分析可知：随着物重的增大,额外功
变大
(选填“变大”“变小”或“不变”)。(8)物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益$MA$,用于比较不同机械的省力程度。现用图1甲所示滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦。则下列描述滑轮组的机械效率$\eta与机械效益MA$、机械效益$MA与物体重力G$的关系图线中,可能正确的是
A
。答案
(1)匀速 错误 (2)1.8 74.1% (3)使用相同滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组机械效率越高 (4)2、3 (5)偏低 (6)B (7)变大 (8)A
