五、选择合适的语气词,填在下面句中的横线上,并在括号里加上标点符号。

1. 松鼠又大叫起来:“怎么()你不要命____()”
2. 小马叹了口气,说:“唉()还是回家问问妈妈____()”
3. 松鼠认真地说:“深得很____()”
4. 小马跑得真快____()
5. 你知道小马最后蹚过河了____()
1. 松鼠又大叫起来:“怎么()你不要命____()”
2. 小马叹了口气,说:“唉()还是回家问问妈妈____()”
3. 松鼠认真地说:“深得很____()”
4. 小马跑得真快____()
5. 你知道小马最后蹚过河了____()
答案
1. 啦 吗 ?
2. 呀 吧 。
3. 哩 !
4. 呀 !
5. 吗 ?
2. 呀 吧 。
3. 哩 !
4. 呀 !
5. 吗 ?
六、仔细观察下面的图片,然后回答问题。
学校饮水机水龙头旁边的提示牌:

1. “关紧
①小同学。 ②水龙头。
2. “关紧我,别让我流泪。”这个句子是 ()
①比喻句。 ②拟人句。
3. 读了这个提示牌上的文字,你觉得应该怎么做?
______
学校饮水机水龙头旁边的提示牌:
1. “关紧
我
,别让我流泪。”句子中的“我”是指 ()①小同学。 ②水龙头。
2. “关紧我,别让我流泪。”这个句子是 ()
①比喻句。 ②拟人句。
3. 读了这个提示牌上的文字,你觉得应该怎么做?
______
答案
1. ②
2. ②
3. 我们应该及时关紧水龙头,节约用水。
2. ②
3. 我们应该及时关紧水龙头,节约用水。
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