5. (★★★★★) 在兴趣活动课上,老师出示了几张词卡,你能把这些词语排成几个意思不同的句子吗？
爸爸 英语 小明 和 学 弟弟 教

爸爸教小明和弟弟学英语。/小明教爸爸和弟弟学英语。/小明和爸爸教弟弟学英语。

6. (★★★★☆) 阅读芳草地。
放风筝
晌午,爷爷陪我到广场上放风筝。看,这儿的风筝可真多！有“花蝴蝶”,有“绿蜻蜓”,还有“小白兔”,花花绿绿,五彩缤纷,一个个争奇斗艳,各展风姿,漂亮得很。爷爷呢,他放的是一只“大蜈蚣”,有两丈长。摇着头,摆着尾,身子一扭一扭的,神气极了。哎,它们会不会打架呀？不会,它们还在比谁更美呢！
(1)爷爷放的风筝是什么样的？______
(2)用“有……有……还有……”写一句话。
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(1)是一只“大蜈蚣”，有两丈长。摇着头，摆着尾，身子一扭一扭的，神气极了。(2)动物园里有可爱的大熊猫，有聪明的猴子，还有凶猛的狮子。