三、科学解释题。
1. 如右图所示，小明制作了肺部模型。向下拉动气球膜时，小气球没有变化，无法模拟人体呼吸过程。可能是哪里出了故障？对其中一处问题写出解决的方法。

1.连接处闭合不严，重新压紧、扎紧；气球（气球膜）漏气，更换气球（气球膜）。

2. 肺部模型直观、形象地展示了膈肌在呼吸过程中的作用。在真实呼吸过程中，我们是看不到膈肌下压、上提的。把手放在腹部，反复体会吸气、呼气，把下列句子补充完整。
吸气时，腹部增大、凸起，推测膈肌在；
呼气时，腹部收缩、回落，推测膈肌在。

2. 下压 上提

四、阅读分析题。
藏在“小泡泡”里的秘密
肺是人体内部的奇妙空间，是我们进行气体交换的关键场所。你可能难以相信，一个成年人的肺部有几亿个肺泡，它们展开的总面积为 75~130 平方米，这几乎相当于两个宽敞的教室地板的面积。接触面积越大，气体交换效果越好。
每个肺泡的周围都缠绕着毛细血管。吸气时，空气进入肺内，肺泡膨胀。由于肺泡壁非常薄（相当于把 1 毫米平均分成一万份的厚度），毛细血管壁也很薄，所以氧气及二氧化碳都可以轻松穿过。穿过肺泡进入血液的氧气流向全身，而从毛细血管进入肺泡的二氧化碳将随着呼气被排出体外。每日肺可以向身体提供的氧气总量大约为 500 升，相当于一个浴缸容量大小。
分析资料，肺泡的哪些特征有利于氧气和二氧化碳的交换？

①肺泡多；②肺泡周围缠绕毛细血管；③肺泡壁非常薄。