2026年新课程能力培养七年级生物下册人教版第35页答案
11. 每年的 3 月 12 日是植树节。植树造林的目的
不
包
括
(
)

A.调节气候，净化空气
B.维持大气中的碳氧平衡
C.防风固沙，保持水土
D.可以砍伐更多的木材用于燃烧

答案

D
12. 绿化祖国，从我做起。某校开展了“绿化校园的设计活动”，同学们都积极参与。以下设计思路
不
合
理
的是(
)

A.只选用名贵的花草树木
B.合理搭配树种高低
C.注意植物的生长周期
D.优先选择本地植物
知识点综合训练

答案

A
13. 有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解
错
误
的是(
)

A.植物为动物提供了食物来源
B.植物为其他生物提供了氧气来源
C.植物为其他生物提供了能量来源
D.植物为其他生物提供了二氧化碳来源

答案

D
14. 关于绿色植物参与生物圈的水循环，下列叙述
错
误
的是(
)

A.通过根吸收水分
B.通过气孔散失水分
C.通过筛管运输水分
D.蒸腾作用提高大气湿度

答案

C
15. 绿色植物在维持生物圈的碳氧平衡中有重要作用。下列叙述
错
误
的是(
)

A.植物的光合作用能向生物圈释放氧气
B.二氧化碳全部来源于生物的呼吸作用
C.植树造林有利于维持碳氧平衡
D.生物圈中碳氧平衡是一种动态平衡

答案

B
16. 下列四名同学关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，
不
正
确
的是(
)


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

答案

D
1. 某学习小组在校园中进行测量，发现树林中的空气湿度高于裸地。造成这种差异的原因主要是植物进行了(
)

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用

答案

C
2. 我们每种下一棵树，就能让碳中和进度前进一小步，因为树能进行(
)

A.运输作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.吸收作用

答案

B