二、实践小达人
让我们做一名小小寻访员,利用课余时间,以小队或者家庭为单位,参加社区志愿服务；或围绕红色教育,参观爱国主义教育基地；或参观文博场馆,了解国情、社情、民情。请把活动的相关情况填入下表。
|我是小小寻访员| |
|寻访时间| |
|寻访地点| |
|小队(家庭)名称| |
|小队(家庭)成员| |
|寻访安排(准备及过程)|______|
|寻访收获|______|

|我是小小寻访员| |
|寻访时间|2023年10月28日上午9:00-11:00|
|寻访地点|市博物馆|
|小队(家庭)名称|阳光小队|
|小队(家庭)成员|李明、王红、张伟、赵芳（队员）；张老师（指导老师）|
|寻访安排(准备及过程)|准备：提前上网查阅博物馆基本信息，准备笔记本和笔。过程：9:00在博物馆门口集合，听讲解员介绍博物馆概况；参观“古代文明”展厅，了解当地历史发展；参观“民俗文化”展厅，记录特色民俗活动；11:00在出口处集合，分享参观感受。|
|寻访收获|了解了家乡的历史变迁和丰富的民俗文化，感受到古代劳动人民的智慧，增强了对家乡的热爱之情。|