2025年新课程课堂同步练习册六年级数学上册苏教版第25页答案
1. 不计算,在○里填“>”“<”或“=”。
$\frac{3}{8} × \frac{6}{5}$ ◯ $\frac{3}{8}$  $\frac{7}{6} × \frac{2}{3}$ ◯ $\frac{7}{6}$  $\frac{13}{12} × \frac{8}{5}$ ◯ $\frac{8}{5} × \frac{3}{4}$  $\frac{1}{2} + \frac{1}{3}$ ◯ $\frac{1}{2} × \frac{1}{3}$

答案

解析:本题考查的知识点是分数乘法的性质以及分数加法与乘法的区别。分析每个式子左右两边的数值大小关系,利用分数乘法的规律(如乘以大于1的数结果会变大,乘以小于1的数结果会变小)以及分数加法与乘法的运算规则来进行比较。
答案:
$>$;$<$;$>$;$>$。
2. $\frac{1}{2}$平方千米= (
50
)公顷  $\frac{3}{20}$升= (
150
)毫升  $\frac{7}{12}$时= (
35
)分

答案

$\frac{1}{2}×100=50$,所以$\frac{1}{2}$平方千米=50公顷;
$\frac{3}{20}×1000=150$,所以$\frac{3}{20}$升=150毫升;
$\frac{7}{12}×60=35$,所以$\frac{7}{12}$时=35分。
50;150;35
3. 一根彩带长20分米,如果用去$\frac{3}{4}$分米,还剩下(
19.25
)分米;如果用去这根彩带的$\frac{3}{4}$,用去(
15
)分米,还剩下(
5
)分米。

答案

解析:
题目考查的是分数的运算。
对于第一个空,直接用总长减去用去的长度即可;
对于第二个空,需要计算总长的$\frac{3}{4}$,即$20 × \frac{3}{4}$分米;
对于第三个空,用总长减去用去的长度即可。
答案:
一根彩带长20分米,如果用去$\frac{3}{4}$分米,还剩下$20 - \frac{3}{4} = 19\frac{1}{4} = 19.25$(分米)(或写成小数形式);
如果用去这根彩带的$\frac{3}{4}$,则用去$20 × \frac{3}{4} = 15$(分米),还剩下$20 - 15 = 5$(分米)。
故答案为:$19.25$;$15$;$5$。
4. 一个长方体的长是$\frac{9}{10}$米,宽是长的$\frac{7}{10}$,高是宽的$\frac{5}{7}$。这个长方体的高是(
$\frac{9}{20}$
)米。

答案

解析:
本题考查的是分数连乘的应用。已知长方体的长是$\frac{9}{10}$米,宽是长的$\frac{7}{10}$,所以可以将长乘以$\frac{7}{10}$得到宽:
宽 = $\frac{9}{10} × \frac{7}{10} = \frac{63}{100}$(米)。
题目又给出高是宽的$\frac{5}{7}$,因此可以将宽乘以$\frac{5}{7}$来得到高:
高 = $\frac{63}{100} × \frac{5}{7} = \frac{45}{100} = \frac{9}{20}$(米)。
答案:
高 = $\frac{9}{20}$米。
二、脱式计算。
$\frac{10}{21} × \frac{4}{5} × \frac{7}{8}$  $\frac{9}{11} × \frac{3}{8} × 22$  $\frac{3}{4} × 18 × \frac{7}{9}$  $\frac{13}{20} × \frac{11}{26} × \frac{5}{4}$

答案

二、脱式计算。
1.
$\frac{10}{21} × \frac{4}{5} × \frac{7}{8}$
$=\frac{10 × 4}{21 × 5} × \frac{7}{8}$
$=\frac{8}{21} × \frac{7}{8}$
$=\frac{7}{21}$
$=\frac{1}{3}$
2.
$\frac{9}{11} × \frac{3}{8} × 22$
$=\frac{9 × 3}{11 × 8} × 22$
$=\frac{27}{88} × 22$
$=\frac{27 × 22}{88}$
$=\frac{27 × 1}{4}$
$=\frac{27}{4}$
或者写成混合数 $6\frac{3}{4}$
3.
$\frac{3}{4} × 18 × \frac{7}{9}$
$=\frac{3 × 18}{4} × \frac{7}{9}$
$=\frac{54}{4} × \frac{7}{9}$
$=\frac{27}{2} × \frac{7}{9}$
$=\frac{3 × 7}{2}$
$=\frac{21}{2}$
或者写成混合数 $10\frac{1}{2}$
4.
$\frac{13}{20} × \frac{11}{26} × \frac{5}{4}$
$=\frac{13 × 11}{20 × 26} × \frac{5}{4}$
$=\frac{11}{40} × \frac{5}{4}$
$=\frac{11 × 5}{40 × 4}$
$=\frac{11}{32}$
1. 一个正常的成年人共有206块骨头,其中手骨的块数占全身骨头的$\frac{27}{103}$,手指骨的块数又占手骨的$\frac{14}{27}$。一个正常的成年人的手指骨共有多少块?

答案

206×$\frac{27}{103}$×$\frac{14}{27}$
=54×$\frac{14}{27}$
=28(块)
答:一个正常的成年人的手指骨共有28块。
2. 剪纸艺术是古老的中国民间艺术之一。李阿姨要剪120个窗花,第一天剪了$\frac{2}{5}$,第二天剪的个数是第一天的$\frac{3}{8}$,她第二天剪了多少个窗花?

答案

120×$\frac{2}{5}$=48(个)
48×$\frac{3}{8}$=18(个)
答:她第二天剪了18个窗花。
四、六(1)班有学生54人,将六(1)班学生的$\frac{1}{9}$调到六(2)班,两班人数就相等。原来六(2)班的人数是六(1)班的几分之几?

答案

54×$\frac{1}{9}$=6(人)
54-6=48(人)
48-6=42(人)
42÷54=$\frac{7}{9}$
答:原来六(2)班的人数是六(1)班的$\frac{7}{9}$。