七、习作。
童年的小伙伴是我们生活中最熟悉的人了,他们的性格特点、一举一动都历历在目,让人难以忘怀。我们和小伙伴在一起有过快乐,有过烦恼,甚至有过争吵……
现在就让我们拿起笔,写一写童年的小伙伴,可以用一个事例来表现小伙伴的特点哦!
童年的小伙伴是我们生活中最熟悉的人了,他们的性格特点、一举一动都历历在目,让人难以忘怀。我们和小伙伴在一起有过快乐,有过烦恼,甚至有过争吵……
现在就让我们拿起笔,写一写童年的小伙伴,可以用一个事例来表现小伙伴的特点哦!
答案
# 我的小伙伴
我的小伙伴叫林朵朵,她是个特别细心的女孩,扎着俏皮的羊角辫,眼睛像两颗亮晶晶的黑葡萄。
上周二是我的生日,我自己都忙忘了。课间的时候,林朵朵神秘兮兮地把我拉到走廊角落,从书包里掏出一个用彩纸折的小蛋糕,上面还用彩笔写着“生日快乐”。她笑着说:“我记得你说过生日在今天,这是我昨天晚上折了好久才做好的!”我看着那个歪歪扭扭却满是心意的小蛋糕,心里一下子暖乎乎的。
原来平时她总记得我说过的小事,林朵朵就是这样一个细心又暖心的小伙伴,能和她做朋友,我真的很开心!
我的小伙伴叫林朵朵,她是个特别细心的女孩,扎着俏皮的羊角辫,眼睛像两颗亮晶晶的黑葡萄。
上周二是我的生日,我自己都忙忘了。课间的时候,林朵朵神秘兮兮地把我拉到走廊角落,从书包里掏出一个用彩纸折的小蛋糕,上面还用彩笔写着“生日快乐”。她笑着说:“我记得你说过生日在今天,这是我昨天晚上折了好久才做好的!”我看着那个歪歪扭扭却满是心意的小蛋糕,心里一下子暖乎乎的。
原来平时她总记得我说过的小事,林朵朵就是这样一个细心又暖心的小伙伴,能和她做朋友,我真的很开心!
解析
本次习作需围绕“童年的小伙伴”展开,要通过一件具体事例来展现小伙伴的特点。写作时可按以下步骤进行:1. 开篇点明小伙伴的身份及突出特点,比如热心、调皮、细心等;2. 详细叙述能体现该特点的事例,把事情的起因、经过、结果写清楚,同时加入人物的动作、语言、神态描写,让内容更生动;3. 结尾抒发对小伙伴的情感,总结其特点。
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