16. PM2.5能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。下列说法不正确的是(
A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
B.雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气
C.植树造林可以减少雾霾,改善空气质量
D.PM2.5经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡进入血液
B
)。A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限
B.雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气
C.植树造林可以减少雾霾,改善空气质量
D.PM2.5经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡进入血液
答案
B
解析
A.呼吸道对空气的处理能力有限,沙尘暴时戴口罩可减少PM2.5吸入,正确;B.人呼出气体中二氧化碳含量与是否雾霾无关,取决于细胞呼吸,错误;C.植树造林能吸附尘埃、净化空气,减少雾霾,正确;D.PM2.5经呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)进入肺泡,再通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,正确。
17. 某同学得了感冒,痰液比平时多很多。下列关于痰的形成和吐痰做法的叙述正确的是(
①由鼻、咽产生 ②由气管、支气管产生 ③能吸附灰尘,可以随地吐 ④携带病菌,不能随地吐
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
D
)。①由鼻、咽产生 ②由气管、支气管产生 ③能吸附灰尘,可以随地吐 ④携带病菌,不能随地吐
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
答案
D
解析
痰是在气管和支气管中形成的,当气管和支气管内的黏膜上的纤毛向咽喉方向摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,所以痰是由气管、支气管产生的,不是由鼻、咽产生;痰中往往含有病菌等病原体,随地吐痰会传播疾病,不能随地吐痰。所以①③错误,②④正确。
18. 课间操跑步时,同学们呼吸会加速,从而满足机体对氧气的需求。下列关于这一过程的叙述不正确的是(
A.老师建议用鼻呼吸,原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖、湿润
B.肺泡适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
C.氧气进入肺部的毛细血管,血管内的血液由含氧量低的动脉血变成含氧量丰富的静脉血
D.氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量
C
)。A.老师建议用鼻呼吸,原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖、湿润
B.肺泡适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
C.氧气进入肺部的毛细血管,血管内的血液由含氧量低的动脉血变成含氧量丰富的静脉血
D.氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量
答案
C
解析
本题可根据呼吸系统的相关知识,对每个选项进行逐一分析:
选项A:鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。所以用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖、湿润,该选项正确。
选项B:肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,这些特点都有利于气体交换,该选项正确。
选项C:当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,所以血管内的血液由含氧量低的静脉血变成含氧量丰富的动脉血,而不是动脉血变成静脉血,该选项错误。
选项D:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环运输到组织细胞处,通过气体的扩散作用进入组织细胞,参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量,该选项正确。
选项A:鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。所以用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖、湿润,该选项正确。
选项B:肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,这些特点都有利于气体交换,该选项正确。
选项C:当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,所以血管内的血液由含氧量低的静脉血变成含氧量丰富的动脉血,而不是动脉血变成静脉血,该选项错误。
选项D:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环运输到组织细胞处,通过气体的扩散作用进入组织细胞,参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量,该选项正确。
19. 右图为“验证肺呼出的气体中含较多的二氧化碳”的实验装置(A、B为可调控的开关),正确的操作是(

A.呼气时,关上B,打开A
B.吸气时,关上B,打开A
C.呼气时,打开B,打开A
D.吸气时,关上B,关上A
A
)。A.呼气时,关上B,打开A
B.吸气时,关上B,打开A
C.呼气时,打开B,打开A
D.吸气时,关上B,关上A
答案
A
解析
实验装置是通过比较呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量,来验证肺呼出的气体中含较多的二氧化碳。装置中两个锥形瓶的作用是分别收集呼气和吸气时的气体,瓶内的澄清石灰水用于检验二氧化碳含量。吸气时,应打开A,关闭B,让空气经过左侧锥形瓶,吸入空气;呼气时,应关闭A,打开B,让呼出的气体经过右侧锥形瓶,从而比较两侧瓶中澄清石灰水的变化。
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