2025年单元自测试卷青岛出版社七年级生物上册济南版第12页答案
22. 如图分别为镜头、显微镜以及先后在视野中看到的细胞图像,请据图回答:

(1)图乙显微镜中所标的b指
物镜
(填结构名称)。
(2)使用甲图中的镜头,观察到细胞数目最少的镜头组合是
②③
(填序号),此时显微镜的放大倍数是
400

(3)某同学在显微镜下观察到了细胞后,迅速把显微镜移到同学面前。结果,同学只观察到一个圆形的白亮视野。导致这一结果的可能是下列选项中的
A

A. 装片没有压上压片夹导致发生了移动
B. 反光镜位置改变
C. 物镜转换器发生偏转
D. 光圈大小发生变化
(4)要使观察到的效果由丙图中的①变成④,应将装片向
右下方
移动。

答案

(1)物镜
(2)②③;400
(3)A
(4)右下方
23. 下面的表格列举了几组目镜和物镜的组合,分析回答下面的问题。

(1)请将上表中空缺的数字填好。
(2)观察植物细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜的序号是
1

(3)观察同一材料的细胞时,视野中细胞体积最大的显微镜的序号是
4

(4)若某细胞经过染色后,分布在视野的右上方,则其实际在玻片的
左下方
,应向
右上方
移动,才能移至视野中央。

答案

(1)50;10×;500;600
(2)1
(3)4
(4)左下方;右上方
24. 食品保存不当,容易发霉变质。为探究发霉变质的食物是否会对小白鼠的肠道产生危害,某实验小组用三组生理状况相似的健康小白鼠按照下表的处理方式进行实验,在相同且适宜的条件下连续喂养20天,结果如下:

(1)该实验小组作出的假设是
发霉变质的食物会对小白鼠的肠道产生危害。

(2)实验中设置A组的目的是
形成对照。

(3)三组实验都要选用10只生理状况相似的小鼠,其目的是
控制单一变量,减少实验误差,使实验结果更可靠。

(4)该实验的变量是
投喂牛奶的霉变程度
。除该变量外其他条件都相同这体现了科学探究的
单一变量
原则。

答案

(1) 发霉变质的食物会对小白鼠的肠道产生危害。
(2) 形成对照。
(3) 控制单一变量,减少实验误差,使实验结果更可靠。
(4) 投喂牛奶的霉变程度;单一变量。