4. 古诗文名句默写。(10分)
(1)鸟下绿芜秦苑夕,
(2)浮光跃金,
(3)
(4)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的名句是:
(5)《醉翁亭记》中写山间的四时之景的句子是:
(1)鸟下绿芜秦苑夕,
蝉鸣黄叶汉宫秋
。(许浑《咸阳城东楼》) (2)浮光跃金,
静影沉璧
。(范仲淹《岳阳楼记》) (3)
人有悲欢离合
,月有阴晴圆缺
,此事古难全。[苏轼《水调歌头》(明月几时有)] (4)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的名句是:
溪云初起日沉阁
,山雨欲来风满楼
。 (5)《醉翁亭记》中写山间的四时之景的句子是:
野芳发而幽香
,佳木秀而繁阴
,风霜高洁
,水落而石出者
。答案
(1)蝉鸣黄叶汉宫秋
(2)静影沉璧
(3)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
(4)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
(5)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者
(2)静影沉璧
(3)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
(4)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼
(5)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者
三、阅读(44分)
(一)名著阅读(6分)
5. 郑振铎先生在《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。根据你的阅读理解,与弧线顶点所对应的回目是(

A.白龙庙英雄小聚义
B.梁山泊英雄排座次
C.宋公明全伙受招安
D.众虎同心归水泊
6. 《水浒传》中,酒香飘于江湖之上,融入英雄骨髓之中。酒壮英雄胆,酒误英雄事,酒伤英雄心,酒要英雄命。请列举《水浒传》中一个英雄与酒的故事,简述其情节,并分析这位英雄的形象。(3分) ______ ______
(一)名著阅读(6分)
5. 郑振铎先生在《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。根据你的阅读理解,与弧线顶点所对应的回目是(
B
)(3分) A.白龙庙英雄小聚义
B.梁山泊英雄排座次
C.宋公明全伙受招安
D.众虎同心归水泊
6. 《水浒传》中,酒香飘于江湖之上,融入英雄骨髓之中。酒壮英雄胆,酒误英雄事,酒伤英雄心,酒要英雄命。请列举《水浒传》中一个英雄与酒的故事,简述其情节,并分析这位英雄的形象。(3分) ______ ______
答案
5. B
6. 武松景阳冈打虎:武松回家探望兄长,路过景阳冈,在酒家喝了十八碗酒,不听店家劝告执意上冈。傍晚时分,武松酒力发作,在冈上遇到猛虎,他凭借酒后的勇猛和过人的武艺,赤手空拳将猛虎打死。
形象分析:武松武艺高强、勇猛无畏,面对猛虎毫不畏惧;同时也表现出他性格中固执、不听劝告的一面。
6. 武松景阳冈打虎:武松回家探望兄长,路过景阳冈,在酒家喝了十八碗酒,不听店家劝告执意上冈。傍晚时分,武松酒力发作,在冈上遇到猛虎,他凭借酒后的勇猛和过人的武艺,赤手空拳将猛虎打死。
形象分析:武松武艺高强、勇猛无畏,面对猛虎毫不畏惧;同时也表现出他性格中固执、不听劝告的一面。
(二)(8分)
果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
……
……后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
……
……我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他
等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
7. “母亲”对于勒的称呼前后发生了变化,请结合称呼的变化理解“母亲”的形象。(2分)
8. 选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。(2分)
9. 请赏析文中画线句中加点词的表达效果。(2分) 他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
10. 怎样理解文中“我”心里默念的话?(2分)
果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”
……
……后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
……
……我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他
赶紧谢
我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
7. “母亲”对于勒的称呼前后发生了变化,请结合称呼的变化理解“母亲”的形象。(2分)
母亲最初称于勒为“好心的于勒”“有办法的人”,后来称其为“这个人”“流氓”。称呼的变化体现了母亲嫌贫爱富、自私冷酷、唯利是图的形象。
8. 选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。(2分)
第一段景物描写“平静得好似绿色大理石桌面的海”,烘托了全家人出发旅行时快活、骄傲的心情,与对未来的美好期盼相呼应。第二段景物描写“紫色的阴影从海里钻出来”,渲染了失望、沮丧的气氛,暗示了全家人幻想破灭后的沉重心情。
9. 请赏析文中画线句中加点词的表达效果。(2分) 他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
“赶紧”一词写出了于勒收到小费时的急切反应,表现了他长期处于贫困潦倒的境地,对他人的善意和施舍感到意外和感激,也反映出他生活的窘迫。
10. 怎样理解文中“我”心里默念的话?(2分)
“我”心里默念的话“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”,运用反复的手法,强调了于勒与“我”家的血缘关系,表现了“我”对叔叔的同情,以及对父母冷酷行为的不满,体现了“我”的纯真和善良。
答案
7. 母亲最初称于勒为“好心的于勒”“有办法的人”,后来称其为“这个人”“流氓”。称呼的变化体现了母亲嫌贫爱富、自私冷酷、唯利是图的形象。
8. 第一段景物描写“平静得好似绿色大理石桌面的海”,烘托了全家人出发旅行时快活、骄傲的心情,与对未来的美好期盼相呼应。第二段景物描写“紫色的阴影从海里钻出来”,渲染了失望、沮丧的气氛,暗示了全家人幻想破灭后的沉重心情。
9. “赶紧”一词写出了于勒收到小费时的急切反应,表现了他长期处于贫困潦倒的境地,对他人的善意和施舍感到意外和感激,也反映出他生活的窘迫。
10. “我”心里默念的话“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”,运用反复的手法,强调了于勒与“我”家的血缘关系,表现了“我”对叔叔的同情,以及对父母冷酷行为的不满,体现了“我”的纯真和善良。
8. 第一段景物描写“平静得好似绿色大理石桌面的海”,烘托了全家人出发旅行时快活、骄傲的心情,与对未来的美好期盼相呼应。第二段景物描写“紫色的阴影从海里钻出来”,渲染了失望、沮丧的气氛,暗示了全家人幻想破灭后的沉重心情。
9. “赶紧”一词写出了于勒收到小费时的急切反应,表现了他长期处于贫困潦倒的境地,对他人的善意和施舍感到意外和感激,也反映出他生活的窘迫。
10. “我”心里默念的话“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔”,运用反复的手法,强调了于勒与“我”家的血缘关系,表现了“我”对叔叔的同情,以及对父母冷酷行为的不满,体现了“我”的纯真和善良。
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