1. 将电磁铁接入如题1图所示电路中,电磁铁上端为
N
极。把滑片P向右
滑动时,磁性减弱,悬挂铁球的弹簧测力计示数将减小
。答案
N;右;减小
解析
由图知电流从电磁铁下端流入,根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的上端为N极;要使磁性减弱,需减小电流,滑动变阻器滑片向右滑动时电阻增大,电流减小;电磁铁磁性减弱对铁球吸引力减小,弹簧测力计示数减小。
2. 下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。为提示路人注意安全,小明同学设计了如题2图所示的模拟井盖丢失的报警电路,电路中利用一元硬币代替铁质井盖。当井盖丢失时,电磁铁的线圈中
无
电流通过,灯泡发光
。答案
无;发光
解析
当井盖(硬币)存在时,硬币作为导体使电磁铁线圈所在电路接通,电磁铁有电流通过产生磁性,吸引衔铁,此时灯泡所在电路断开,灯泡不发光。当井盖丢失时,硬币离开,电磁铁线圈所在电路断路,无电流通过,电磁铁失去磁性,衔铁在弹簧作用下复位,灯泡所在电路接通,灯泡发光。
3. (多选)如题3图所示电路,电磁铁的B端右侧有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是(

A.电磁铁的A端为N极
B.小磁针静止时,S极水平指向左侧
C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强
D.增大电源电压可使电磁铁的磁性增强
]
BCD
)。A.电磁铁的A端为N极
B.小磁针静止时,S极水平指向左侧
C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强
D.增大电源电压可使电磁铁的磁性增强
]
答案
BCD
解析
由电源正负极可知电流方向:正极→A端→螺线管→B端→滑动变阻器→负极。根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向B端,故B端为N极,A端为S极,A错误;
电磁铁B端为N极,其右侧磁场方向向右,小磁针N极指向磁场方向(右),则S极向左,B正确;
滑片P向左移动,滑动变阻器接入电阻变小,电路电流变大,电磁铁磁性增强,C正确;
增大电源电压,电路电流增大,电磁铁磁性增强,D正确。
电磁铁B端为N极,其右侧磁场方向向右,小磁针N极指向磁场方向(右),则S极向左,B正确;
滑片P向左移动,滑动变阻器接入电阻变小,电路电流变大,电磁铁磁性增强,C正确;
增大电源电压,电路电流增大,电磁铁磁性增强,D正确。
4. 小明用如题4图所示装置探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
(1)小明由图中现象判断
(2)电磁铁甲的上端是
(3)该实验中小明用到的实验方法有
(1)小明由图中现象判断
乙
(甲/乙)的磁性更强,小明的判断依据是乙吸引大头针的数量更多
。(2)电磁铁甲的上端是
S
(N/S)极。滑片P向左移动时,电磁铁甲吸引大头针的数量增加
(增加/减少),由此可以得出结论:在线圈匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强
。(3)该实验中小明用到的实验方法有
转换法、控制变量法
。答案
(1)乙;乙吸引大头针的数量更多
(2)S;增加;在线圈匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强
(3)转换法、控制变量法
(2)S;增加;在线圈匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强
(3)转换法、控制变量法
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