5. 白求恩同志无私奉献的精神感动着一代又一代人,请你根据课文中所学的白求恩的事迹,把下面的对联补充完整。
上联：救死扶伤
下联：品德崇高

5.(示例)医术精湛 以身殉职

6. 七年级(1)班拟开展“不朽的形象,永远的丰碑”主题学习活动,请你参与并完成以下任务。
【材料一】
诺尔曼·白求恩(1890—1939),国际主义战士、加拿大共产党党员、著名的医生。1936 年他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。他率领加拿大美国医疗队,于 1938 年初来中国,支援中国的抗日战争。3 月底到延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939 年 11 月 12 日在河北唐县逝世。
【材料二】
在绵延五千年的历史长河中,中华民族始终不缺乏英雄的身影。何为英雄？英雄,就是当人民、国家处于危险之时,不惧艰难,挺身而出,解黎民于倒悬,救国家于危难,即使付出生命也在所不惜的杰出之人。
“许身国威壮河山”的“两弹”元勋邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知会有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说：“我进去吧。”为了民族和国家的利益,用生命担当使命,这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。
(1) 阅读【材料一】,说说白求恩大夫身上有哪些优秀品质。
(2) 请用一句话概括【材料二】的主要内容,不超过 20 个字。
(3) 根据以上材料,以英雄为描述对象,运用一种修辞手法写一段话,抒发你对英雄的赞美之情。

6.
(1)白求恩大夫具有国际主义精神、共产主义精神等。
(2)(示例)中华民族始终不缺乏用生命担当使命(或:不惧艰难、挺身而出)的英雄。
(3)(示例)英雄是一个国家光辉历史的记忆,是一个民族坚挺不屈的脊梁,是一个社会价值导向的坐标,英雄是全世界共同瞻仰的精神丰碑。

阅读下面的文字,完成 7～10 题。
①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神？这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精；在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
7. 白求恩的共产主义精神包括哪三个方面的内容？___
8. 联系本文,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。___
9. 本文第④段的“我和白求恩同志只见过一面”中,“只”的表达作用是什么？___
10. 揣摩下列句子,体会其表达效果。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。___

7.毛泽东同志把白求恩的共产主义精神概括为国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对医学技术精益求精三个方面的内容。
8.对工作有责任心;勇挑重担;不自吹自擂;对同志对人民满腔热忱。
9.表达了作者对未能与白求恩同志经常见面的无限惋惜与遗憾之情。
10.这句话运用了排比的修辞手法,从人格、品质、修养、志趣和人生意义五个角度再次肯定了白求恩的精神,突出了"纪念"的重要意义,给人以巨大的鼓舞。