五、将古诗《夜宿山寺》补充完整。
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高
不敢
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高
百尺
,手可
摘星辰。不敢
高声
语,恐惊天上人
。答案
百尺;手可;高声;天上人
解析
本题考查古诗《夜宿山寺》的背诵和默写。该诗内容为“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人”,根据题目中给出的部分,将空缺部分补充完整即可。
六、将下面的词整理成句子,并加上标点。
1. 海岸 把 要 藏起来 我 现在
2. 给 看 跳舞 小白兔 雪孩子
1. 海岸 把 要 藏起来 我 现在
现在我要把海岸藏起来。
2. 给 看 跳舞 小白兔 雪孩子
小白兔跳舞给雪孩子看。
答案
1. 现在我要把海岸藏起来。2. 小白兔跳舞给雪孩子看。
七、课外阅读训练。
冬姑娘来到公园,她看到许许多多的人,有男的、女的,老的、少的。他们有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地里看雪景、写诗、画画、拍照。他们都被这美丽的雪景迷住了。
1. 冬姑娘来到
2. 仿照画线的句子,用“有的……有的……还有的……”写一句话。
冬姑娘来到公园,她看到许许多多的人,有男的、女的,老的、少的。他们有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,还有的在冰天雪地里看雪景、写诗、画画、拍照。他们都被这美丽的雪景迷住了。
1. 冬姑娘来到
公园
,看到人们进行的活动有滑冰
、打雪仗
、堆雪人
,还有看雪景
、写诗
、画画
、拍照
。2. 仿照画线的句子,用“有的……有的……还有的……”写一句话。
答案
1. 公园 滑冰 打雪仗 堆雪人 看雪 景 写诗 画画 拍照
八、看图写故事。

请仔细观察这幅图,看看图上画了谁?他们在什么地方?在干什么?结果怎么样?请发挥你的想象,编一个有趣的故事。
请仔细观察这幅图,看看图上画了谁?他们在什么地方?在干什么?结果怎么样?请发挥你的想象,编一个有趣的故事。
一个阳光明媚的早晨,小兔和小刺猬要到河对岸去采果子。可是,一条小河挡住了他们的去路,河上没有桥,他们急得团团转。
这时,正在河边喝水的大象和长颈鹿看见了。大象说:“别急,我来帮你们!”长颈鹿也说:“我的脖子长,我们一起搭座桥吧!”只见大象伸出长长的鼻子,长颈鹿弯下长长的脖子,他们的鼻子和脖子连在了一起,就像一座美丽的小桥。
小兔和小刺猬高高兴兴地从“桥”上走了过去。小鸟在他们头顶叽叽喳喳地叫着,好像在说:“大象和长颈鹿真棒!”
到了河对岸,小兔和小刺猬向大象和长颈鹿说了声谢谢,然后开心地去采果子了。
这时,正在河边喝水的大象和长颈鹿看见了。大象说:“别急,我来帮你们!”长颈鹿也说:“我的脖子长,我们一起搭座桥吧!”只见大象伸出长长的鼻子,长颈鹿弯下长长的脖子,他们的鼻子和脖子连在了一起,就像一座美丽的小桥。
小兔和小刺猬高高兴兴地从“桥”上走了过去。小鸟在他们头顶叽叽喳喳地叫着,好像在说:“大象和长颈鹿真棒!”
到了河对岸,小兔和小刺猬向大象和长颈鹿说了声谢谢,然后开心地去采果子了。
答案
一个阳光明媚的早晨,小兔和小刺猬要到河对岸去采果子。可是,一条小河挡住了他们的去路,河上没有桥,他们急得团团转。
这时,正在河边喝水的大象和长颈鹿看见了。大象说:“别急,我来帮你们!”长颈鹿也说:“我的脖子长,我们一起搭座桥吧!”只见大象伸出长长的鼻子,长颈鹿弯下长长的脖子,他们的鼻子和脖子连在了一起,就像一座美丽的小桥。
小兔和小刺猬高高兴兴地从“桥”上走了过去。小鸟在他们头顶叽叽喳喳地叫着,好像在说:“大象和长颈鹿真棒!”
到了河对岸,小兔和小刺猬向大象和长颈鹿说了声谢谢,然后开心地去采果子了。
这时,正在河边喝水的大象和长颈鹿看见了。大象说:“别急,我来帮你们!”长颈鹿也说:“我的脖子长,我们一起搭座桥吧!”只见大象伸出长长的鼻子,长颈鹿弯下长长的脖子,他们的鼻子和脖子连在了一起,就像一座美丽的小桥。
小兔和小刺猬高高兴兴地从“桥”上走了过去。小鸟在他们头顶叽叽喳喳地叫着,好像在说:“大象和长颈鹿真棒!”
到了河对岸,小兔和小刺猬向大象和长颈鹿说了声谢谢,然后开心地去采果子了。
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