活动二 探究磁体周围的磁场
1. 自主探究：
【实验 1】用力对着桌面上的小纸片吹气,纸片会不会飘起来？改变吹气的方向,再观察现象.
【实验 2】将磁体靠近桌面上的回形针,观察现象.
【议一议】当磁体不与回形针接触时,磁体对回形针仍有力的作用吗？
归纳总结：磁体的周围(选填“存在”或“不存在”)某种物质.当条形磁铁靠近小磁针时,小磁针(选填“发生”或“不发生”)偏转；原来不显磁性的物体(选填“能”或“不能”)获得磁性.研究表明,磁体的周围存在着磁场,磁场能传递磁极间的相互作用,磁场对放入其中的磁体有磁力的作用,磁体通过磁场使某些物质显现磁性.
2. 合作探究条形磁体的磁场：
【实验 1】如图甲所示,将八个小磁针同时放在条形磁体周围 $ a $、$ b $、$ c $、$ d $、$ e $、$ f $、$ g $、$ h $ 八个位置,观察小磁针的指向,并在图中记下小磁针在各处静止时的指向,标出 $ N $ 极.(小磁针的画法请仿照 $ a $ 处的画法)

分析：小磁针发生偏转,是由于受到条形磁体周围的作用.小磁针偏转的方向不同,说明.
结论：磁场具有,磁场中各点的磁场方向.
【信息快递】小磁针放在磁场中的某一点,小磁针静止时,$ N $ 极所指的方向规定为该点的磁场方向.
【实验 2】将玻璃板平放在条形磁体上,再将铁屑均匀地撒在玻璃板上,轻敲玻璃板,观察铁屑的分布情况,把你所看到的铁屑分布形状在下面的条形磁体上画出来.

铁屑在磁场中会被,相当于一个个小磁针,受到磁场的作用有序地排列起来.从铁屑在磁场中分布的情况可以看出：磁场越强的地方(两极),曲线(铁屑的排列)分布越(选填“密”或“疏”)；磁场越弱的地方,曲线分布越(选填“密”或“疏”).
【信息快递】磁感线是按照铁屑在磁场中排列的情况画出的一些带有箭头的曲线.
归纳总结：磁体外部的磁感线都是从,曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向.磁感线分布越密,表示.
【试一试】画出下列磁体的磁感线.

存在；发生；能；磁场；磁场中不同位置的磁场方向不同；方向性；不同；磁化；密；疏；N极出发回到S极；相同；磁场越强

1. 自主探究中，磁体不接触回形针仍有力的作用，说明周围存在物质；条形磁铁靠近小磁针，小磁针受磁场力发生偏转；磁体能使未显磁性的物体磁化获得磁性。
2. 合作探究【实验1】，小磁针偏转是受磁场作用，方向不同说明磁场中不同位置方向不同，磁场具有方向性且各点方向不同。【实验2】，铁屑被磁化，磁场强处铁屑密、弱处疏；磁体外部磁感线从N极出发回到S极，切线方向与磁场方向相同，磁感线密表示磁场强。