六、根据课文内容判断,正确的画上“√”错误的画上“×”。
1. 《总也倒不了的老屋》讲述了老屋两次准备倒下却都没有成功的故事,说明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。()
2. 我坚信乌龟陶陶不会放弃,因为题目里说她是一只犟龟,而且陶陶在前进的路途中始终充满信心。()
3. 《小狗学叫》这篇课文设计了三种不同的结局,真是有趣！看来在预测的过程中,出现不同的想法是很正常的。()

1. ×
2. √
3. √

1. 《总也倒不了的老屋》并不是说明老屋其实还很坚固，根本不会倒下，而是通过老屋在准备倒下时不断遇到需要帮助的小动物并伸出援手，展现了老屋的善良和乐于助人，以及它因此得到的“总也倒不了”的“命运”。所以此题错误。
2. 题目描述了乌龟陶陶是一只犟龟，并且在前进的路途中始终充满信心，根据这些信息可以推断，陶陶不会轻易放弃。此题描述符合题意，所以此题正确。
3. 《小狗学叫》这篇课文确实设计了三种不同的结局，这样的设计使得故事更加有趣，并且引导读者在预测的过程中产生不同的想法，这是正常的。此题描述符合课文内容，所以此题正确。

七、阅读材料：《小老鼠去海滨(bīn)》。
小老鼠去海滨

一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”他们叫道,“世界上到处充满了危险(xiǎn)。你可千万不能去！”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚(jiān)定地说,“我从没有看到过大海,我早该去了！无论如何,谁也改变不了我的主意！”
“既然我们已无法阻(zǔ)止你,”他的父母说,“那么,就希望你一路小心谨(jǐn)慎(shèn)吧！”
我预测小老鼠,预测的依据是。
第二天,天边刚升起第一缕(lǚ)霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴被咬在猫的嘴巴里了。

下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭(xí)击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了方向。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
小老鼠还会碰到什么困难呢？他会怎么做？
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时涌到海滩上。这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,也看看这美丽的大海！”
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
1. 一边读一边预测,把你的预测写在短文旁边的方框里。
2. 根据短文内容,下列说法正确的一项是()
A.这只小老鼠不自量力,因此才遭遇到了猫、老鹰和狗的袭击。
B.小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。
C.短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈(xiè)的精神。

1. 会遇到危险；父母说世界上到处充满了危险。
小老鼠还会遇到什么困难呢？他会怎么做？可能会遇到河流挡住去路，他会想办法找到木板当小船划过去。
2. C

1. 会遇到危险；父母说世界上到处充满了危险。
2. 可能会遇到河流挡住去路，他会想办法找到木板当小船划过去。
3. 短文主要讲述小老鼠克服困难到达海边，体现其不怕困难、坚持不懈的精神。A项“不自量力”错误，B项“父母不爱”错误，C项正确。